Hubungan antara motivasi kerja guru dengan prestasi kerja guru dalam kalangan guru Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil Manjung
Kajian ini bertujuan menentukan tahap hubungan antara motivasi kerja guru dengan prestasi kerjaguru-guru di Sekolah Kebangsaan di Daerah Manjung, Perak. Seramai 200 responden iaituguru lelaki (n=87) dan guru perempuian (n=113) kajian terdiri daripada guru-guru sekolahTamil di daerah Manjung, Perak t...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | thesis |
| 语言: | zsm |
| 出版: |
2020
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6704 |
| 标签: |
添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!
|
| 总结: | Kajian ini bertujuan menentukan tahap hubungan antara motivasi kerja guru dengan prestasi kerjaguru-guru di Sekolah Kebangsaan di Daerah Manjung, Perak. Seramai 200 responden iaituguru lelaki (n=87) dan guru perempuian (n=113) kajian terdiri daripada guru-guru sekolahTamil di daerah Manjung, Perak terlibat dalam kajian ini yang dipilih secara persampelanrawak berlapis (stratified random sampling). Antara instrumen kajian yang digunakan ialahsatu set soal selidik yang diadaptasikan dan diubahsuai daripada Communication SatisficationQuestionnaire Databank yang dibangunkan oleh Downs dan Hazen. Data yang diperolehdianalisis menggunakan statistik deskriptif dan inferense seperti peratusan, min, sisihanpiawai dan korelasi pearson. Dapatan menunjukkan nilai min motivasi kerja guru berkaitanaspek gaji (M=3.13, sp=0.81), kenaikan pangkat (M=3.10, sp=0.88), peluang melanjutkan pelajaran(M=3.22, sp=0.78) dan kualiti peribadi (M=3.98, sp= 0.77). Dapatan kajian menunjukkan bahawaterdapat hubungan yang kuat antara motivasi kerja guru dari aspek kualiti peribadi dalamkalangan guru yang berkerja di Sekolah jenis kebangsaan Tamil di Daerah Manjung dengan prestasikerja guru (r=0.824, p |
|---|