Penilaian kompetensi guru dalam pengajaran kemahiran motor halus murid berkeperluan pendidikan khas masalah pembelajaran
Kajian tinjauan ini bertujuan untuk menilai kompetensi guru dalam pengajaran kemahiran motor halus bagi murid berkeperluan pendidikan khas masalah pembelajaran. Berdasarkan Model Kompetensi Bungkah Ais Batu, tiga aspek kompetensi guru dipilih dalam kajian ini, iaitu kesedaran, pengetahuan dan kemahi...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Farizan Che Musa |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6816 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Pembangunan instrumen saringan kemahiran Vokasional murid berkeperluan khas masalah pembelajaran bagi persediaan sijil kemahiran Malaysia
بواسطة: Kama Shaffeei
منشور في: (2019) -
Pelaksanaan program transisi kerjaya (PTK) murid berkeperluan pendidikan khas (MBPK) masalah pembelajaran (MP)
بواسطة: Mohd Nassir, Siti Nor Idayu
منشور في: (2016) -
Pembangunan e-Jejak bagi Murid Berkeperluan Khas Masalah Pembelajaran di sekolah menengah program pendidikan khas integrasi /
بواسطة: Rohaizat Ibrahim -
Profil kemahiran sosial murid berkeperluan khas penglihatan dan murid tipikal : satu kajian diskrifptif /
بواسطة: Norshidah Mohamad Salleh -
Kompetensi Kaunseling Multibudaya Guru Bimbingan Dan Kaunseling Sekolah Terhadap Murid Berkeperluan Khas
بواسطة: Bali, Norafifah Binti
منشور في: (2020)