Keberkesanan kaedah gabung bunyi kata (KGBK) terhadap pencapaian kemahiran membaca Bahasa Melayu dalam kalangan murid pemulihan khas

Keberkesanan kaedah gabung bunyi kata (KGBK) terhadap pencapaian kemahiran membaca Bahasa Melayu dalam kalangan murid pemulihan khas

Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti keberkesanan penggunaan Kaedah Gabung BunyiKata (KGBK) terhadap pencapaian kemahiran membaca dan minat membaca murid Pemulihan Khasdi sekolah rendah. KGBK diilhamkan oleh Profesor Emeritus Dato Dr. Isahak Haron padatahun 1979. KGBK digunakan dalam kajian ini...

Saved in:

書目詳細資料
主要作者:	Nor Adzleena Wahap
格式:	thesis
語言:	zsm
出版:	2021
主題:	LB Theory and practice of education
在線閱讀:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6918
標簽:	添加標簽沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!

相似書籍

Kesan kaedah gabung bunyi kata terhadap literasi awal Al-Quran dalam kalangan murid-murid pendidikan khas bermasalah pembelajaran (IR)
由: Aminuddin Khalit
出版: (2015)

Pengajaran dan pembelajaran membaca bahasa Melayu menggunakan kaedah gabung bunyi kata dalam kalangan murid Tahap 1 di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil /
由: Nik Hafizah Ab. Rahman
出版: (2011)

Penggunaan kaedah bacaan ulangan untuk membantu kemahiran membaca murid pemulihan khas
由: Nor Khairunisa Adnan
出版: (2022)

Keberkesanan penggunaan komik terhadap pencapaian membaca murid pemulihan
由: Ratna Mohd Razali
出版: (2019)

Penggunaan Modul Kinabalu dalam kemahiran membaca murid Pemulihan Khas /
由: Linah Summase

Keberkesanan penggunaan aplikasi kahoot! dalam pengajaran kosa kata terhadap motivasi intrinsik, persepsi dan pencapaian murid pemulihan khas
由: Tan, Shih Min
出版: (2021)

Keberkesanan pengajaran berbantukan multimedia terhadap pencapaian Matematik di kalangan murid-murid pemulihan khas
由: Ismail Hassan
出版: (2013)

Pembinaan dan kesan Modul Scaffolding Literasi (ScafoLIT) terhadap kemahiran membaca murid Pemulihan Khas
由: Ramli Hasan
出版: (2020)

Kesan kaedah gabungan bunyi kata dan kaedah seluruh perkataan terhadap kebolehbacaan dalam kalangan murid disleksia /
由: Rosdi Aziz

Satu kajian mengenai kemahiran asas bacaan murid-murid Darjah II dari segi huruf, suku kata dan gabungan bunyi-bunyi sukukata /
由: Zaidah Haji Othman
出版: (1978)

Kesan teknik pengajaran terhadap prestasi kemahiran membaca murid pemulihan linus
由: Ramle, Marina
出版: (2012)

Keberkesanan pembelajaran kendiri bagi kemahiran membina ayat menggunakan video pendekataan konstruktivisma terhadap murid pemulihan khas
由: Razali, Nor Azleenda
出版: (2021)

Penggunaan kit asas membaca Bahasa Melayu untuk kanak-kanak pemulihan khas /
由: Nurul Haniza Samsudin
出版: (2017)

Sumbangan kaedah lisentu dalam mendiskriminasi huruf kecil dari perspektif murid program pemulihan khas
由: Koh, Jia Xian
出版: (2021)

Penggunaan bahan bantu mengajar dalam pengajaran kemahiran asas membaca di kelas pemulihan khas murid tahun tiga di daerah Kota Marudu
由: Ruhaidah, Hamdan
出版: (2011)

Penggunaan strategi mnemonik dalam pengajaran kemahiran membaca bahasa Malaysia murid pemulihan khas di sekolah jenis kebangsaan Cina: satu kajian tindakan /
由: Chin, Lay Teng
出版: (2016)

Keberkesanan peranan guru khas pemulihan di daerah Papar
由: Liew, Ai Chang
出版: (2013)

Keberkesanan kaedah membaca seimbang bahasa Tamil di kalangan murid-murid tahun satu sekolah rendah /
由: Saminathan Govindasamy
出版: (2004)

Kesan kaedah suai gabung graf terhadap kemahiran menggraf gerakan linear dalam kalangan pelajar sekolah menengah (IR)
由: Afandi Samat
出版: (2015)

Pengajaran bacaan Jawi menggunakan kaedah gabungan bunyi kata dengan bantuan huruf Rumi /
由: Dewi Maslehah Md. Yusop
出版: (1995)

Kesan dua kaedah mengajar bacaaan terhadap pencapaian kemahiran membaca pelajar masalah penglihatan Sekolah Menengah Pendidikan Khas Setapak : satu kajian kes /
由: Norshidah Mohamad Salleh
出版: (2000)

Keberkesanan modul murid asas literasi tahap satu program linus di sekolah pemulihan khas zon Sentul /
由: Shahrul Hisham Sahid
出版: (2013)

Keberkesanan kaedah analisis fitur dalam menambah kosa kata murid Tamil tahun dua
由: Noratikah Abidin
出版: (2021)

Persepsi guru terhadap pemulihan khas /
由: Sarimah Che Ahmad
出版: (2004)

Keberkesanan kaedah latihan biofeedback emwave terhadap prestasi membaca murid-murid linus di Sekolah Kebangsaan Jengka Batu 13, Chenor
由: Mohd Sapar, Maziah
出版: (2013)

Penglibatan ibubapa dalam proses pembelajaran murid pemulihan khas di daerah Hulu Langat /
由: Azly Abdul Manap

Hubungan kaedah pengajaran efektif guru dengan minat belajar pelajar kelas pemulihan khas
由: Emran Madrus
出版: (2009)

Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
由: Ibrahim, Naziroh
出版: (2015)

Kesan Modul Pemulihan Intensif Dan Berterusan Terhadap Kemahiran Membaca Dan Menulis Jawi Dalam Kalangan Murid Sekolah Rendah
由: Ibrahim, Naziroh
出版: (2015)

Keberkesanan program intervensi Linus terhadap kemahiran membaca dan memahami dalam kalangan murid-murid tahun satu /
由: Hasnalee Tubah

Amalan pengajaran guru, masalah penguasaan kemahiran bahasa dan strategi pembelajaran bahasa dalam kalangan murid pemulihan khas
由: Roslan, Chin
出版: (2016)

Pencapaian penguasaan bahasa murid Tahun 6 sekolah rendah dalam kemahiran membaca dan kemahiran menulis
由: Michael Pakang
出版: (2006)

Pelaksanaan kit "magic maths" bagi meningkatkan pengusaan asas operasi darab murid pemulihan khas /
由: Muhamad Shahlyme Abd Wahid

Keberkesanan kaedah peta minda dan kaedah mnemonik terhadap pencapaian serta minat murid dalam sains
由: Pingalan Gejandran
出版: (2016)

Pencapaian murid cemerlang sekolah rendah daerah Petaling Utama dalam kemahiran membaca bahasa Arab
由: Che Kob, Zulkifli
出版: (2017)

Kaedah dan keberkesanan rawatan pemulihan dadah di Pusat Pemulihan Hati, Jenagor, Terengganu Darul Iman /
由: Ahmad Za'im Rafiqin Zainuddin

Keberkesanan pokok dalam mengawal bunyi bising
由: Lee, Siow Yin
出版: (1998)

Keberkesanan Modul Bacaan Bergred Bagi Membantu Murid Linus Tegar Dalam Kemahiran Membaca Kvkv
由: Mohamad, Tuzana
出版: (2014)

Keberkesanan Modul Bacaan Bergred Bagi Membantu Murid Linus Tegar Dalam Kemahiran Membaca Kvkv
由: Mohamad, Tuzana
出版: (2014)

Keberkesanan Modul Bacaan Bergred Bagi Membantu Murid Linus Tegar Dalam Kemahiran Membaca KVKV
由: Mohamad, Tuzana
出版: (2014)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group