Kesan Teknik Tetingkap dalam pengajaran kemahiran menulis karangan di SJKC
Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk menganalisis kesan penggunaan TeknikTetingkap dalam kemahiran menulis karangan terhadap 60 orang murid tahun lima yangberpencapaian sederhana. Responden ini dipilih secara tidak rawak, iaitu sampel bertujuan yangterdiri daripada kelas pertengahan berdasarkan...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nur Atikah Mohd Noor |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6955 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Amalan penaksiran guru dalam pengajaran kemahiran menulis karangan argumentatif
بواسطة: Mohamed Mokhtar, Marzni
منشور في: (2013) -
Pembinaan model pengajaran kemahiran menulis karangan berdasarkan teori konstruktivisme (IR)
بواسطة: Norafidah Noralidin
منشور في: (2017) -
Kesan penyebatian kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran kemahiran menulis karangan Bahasa Melayu di Sekolah Jenis Kebangsaan Cina
بواسطة: Nurul Nazwa Osman
منشور في: (2021) -
Menilai keberkesanan teknik sumbang saran terhadap pencapaian kemahiran menulis karangan murid tingkatan empat
بواسطة: Abu Samah, Indah Eyah
منشور في: (2012) -
Kesan dua pendekatan pengajaran kemahiran menulis terhadap markat pencapaian penulisan karangan pelajar menengah empat di negara Brunei Darussalam /
بواسطة: Dayangku Hajah Jauyah Pengiran Haji Damit
منشور في: (1996)