Pemikiran logik sebagai pengantara hubungan antara Amalan Pembelajaran Penyebatian dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pendidikan Islam
<p>Tujuan utama kajian ini adalah untuk mengenal pasti persepsi pelajar terhadap Amalan</p><p>Pembelajaran Penyebatian (APP) iaitu Aktiviti Berpusatkan Pelajar, Soal Jawab dan Pemodelan Guru di</p><p>dalam pembelajaran Pendidikan...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Tajul Rosli Shuib |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7129 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Kesan penyebatian kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran kemahiran menulis karangan Bahasa Melayu di Sekolah Jenis Kebangsaan Cina
بواسطة: Nurul Nazwa Osman
منشور في: (2021) -
Perlaksanaan penyebatian kemahiran berfikir dalam mata pelajaran Sains /
بواسطة: Zulkifli Husin
منشور في: (2000) -
Penyebatian kemahiran berfikir dalam pengajaran Kimia secara kontekstual /
بواسطة: Selva Ranee S. Subramaniam
منشور في: (2003) -
Pembangunan dan pengujian keberkesanan modul pengajaran pecahan dengan penyebatian kemahiran berfikir aras tinggi ke atas pengetahuan konseptual dan pengetahuan prosedural pecahan /
بواسطة: Nooriza Kassim
منشور في: (2019) -
Amalan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran bahasa arab sekolah kebangsaan /
بواسطة: Mohd Yusri Kamarudin