Elias, M. S. (2016). Kesan pelbagai strategi Multimedia Instructional Message untuk pembelajaran berasaskan simulasi terhadap pencapaian dan bebanan kognitif (IR).
Chicago Style (17th ed.) CitationElias, Mohd Syahrizad. Kesan Pelbagai Strategi Multimedia Instructional Message Untuk Pembelajaran Berasaskan Simulasi Terhadap Pencapaian Dan Bebanan Kognitif (IR). 2016.
MLA (8th ed.) CitationElias, Mohd Syahrizad. Kesan Pelbagai Strategi Multimedia Instructional Message Untuk Pembelajaran Berasaskan Simulasi Terhadap Pencapaian Dan Bebanan Kognitif (IR). 2016.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.