Amalan pembelajaran Ilmu Qiraat dan penguasaan Qiraat pelajar institusi tahfiz Al-Quran negeri Perak
<p>Ilmu Qiraat merupakan suatu ilmu yang diturunkan oleh Allah SWT untuk membaca</p><p>al-Quran dengan pelbagai bentuk bacaan. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti</p><p>amalan pembelajaran Ilmu Qiraat dan penguasaan bacaan Q...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | thesis |
Language: | zsm |
Published: |
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8852 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
oai:ir.upsi.edu.my:8852 |
---|---|
record_format |
uketd_dc |
institution |
Universiti Pendidikan Sultan Idris |
collection |
UPSI Digital Repository |
language |
zsm |
topic |
BP Islam Bahaism Theosophy, etc |
spellingShingle |
BP Islam Bahaism Theosophy, etc Mohd Zaini Shafiai Amalan pembelajaran Ilmu Qiraat dan penguasaan Qiraat pelajar institusi tahfiz Al-Quran negeri Perak |
description |
<p>Ilmu Qiraat merupakan suatu ilmu yang diturunkan oleh Allah SWT untuk membaca</p><p>al-Quran dengan pelbagai bentuk bacaan. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti</p><p>amalan pembelajaran Ilmu Qiraat dan penguasaan bacaan Qiraat pelajar institusi tahfiz</p><p>al-Quran negeri Perak. Model pembelajaran Ilmu Qiraat al-Jazariyy digunakan dalam</p><p>kajian ini sebagai kerangka teoretikal. Kajian ini melibatkan responden seramai 260</p><p>pelajar sebagai sampel ujian yang mengikuti pembelajaran Ilmu Qiraat. Metod kajian</p><p>menggunakan kajian tinjauan yang menggabungkan kajian secara kuantitatif disokong</p><p>dengan kualitatif. Satu set soal selidik, ujian Tahriri dan Syafawi yang telah disahkan</p><p>kandungannya oleh lapan panel pakar perujuk telah digunakan untuk mengumpul data.</p><p>Data kajian soal selidik yang dikumpul, diproses dengan menggunakan perisian SPSS</p><p>manakala bagi ujian Qiraat Tahriri dan Syafawi penyelidik menggunakan trangulasi</p><p>antara pemeriksa (inter-rater reliability). Dapatan kajian menunjukkan bahawa amalan</p><p>pembelajaran Ilmu Qiraat secara keseluruhan berada pada tahap sederhana tinggi</p><p>(min=3.88 sp=0.63). Bagi aspek asas Ilmu Qiraat dapatan menunjukkan berada dalam</p><p>tahap tinggi (min=4.23 sp=0.79). Sementara itu amali Ilmu Qiraat berada pada tahap</p><p>sederhana tinggi (min=3.89 sp=0.78) dan bahan bantu pembelajaran Ilmu Qiraat juga</p><p>berada pada tahap sederhana tinggi (min=3.53 sp=0.85). Talaqqi, musyafahah dan</p><p>sanad berada pada tahap sederhana tinggi (min 3.58 sp=0.81). Pengetahuan tentang</p><p>Imam Qiraat semuanya berada pada tahap sederhana tinggi (min 3.75 sp=0.66).</p><p>Temubual yang dijalankan terhadap CEO ADDIN, Pengetua INTIM dan Pengetua</p><p>SMKA Kerian menunjukkan bahawa sukatan pembelajaran Ilmu Qiraat yang</p><p>digunakan merangkumi semua Qiraat Sabah. Kesimpulan kajian menunjukkan amalan</p><p>pembelajaran Ilmu Qiraat berada dalam tahap penguasaan yang tinggi. Ini</p><p>menunjukkan ciri-ciri amalan pembelajaran Ilmu Qiraat seperti asas Ilmu Qiraat, amali,</p><p>talaqqi dan musyafahah dapat dilaksanakan dengan berkesan di institusi tahfiz negeri</p><p>Perak. Implikasi kajian ini menunjukkan bahawa, usaha yang sistematik dan berterusan</p><p>dalam amalan pembelajaran Ilmu Qiraat perlu diteruskan bagi menjamin tahap</p><p>penguasaan bacaan Qiraat pelajar dan keaslian Ilmu Qiraat.</p> |
format |
thesis |
qualification_name |
|
qualification_level |
Doctorate |
author |
Mohd Zaini Shafiai |
author_facet |
Mohd Zaini Shafiai |
author_sort |
Mohd Zaini Shafiai |
title |
Amalan pembelajaran Ilmu Qiraat dan penguasaan Qiraat pelajar institusi tahfiz Al-Quran negeri Perak |
title_short |
Amalan pembelajaran Ilmu Qiraat dan penguasaan Qiraat pelajar institusi tahfiz Al-Quran negeri Perak |
title_full |
Amalan pembelajaran Ilmu Qiraat dan penguasaan Qiraat pelajar institusi tahfiz Al-Quran negeri Perak |
title_fullStr |
Amalan pembelajaran Ilmu Qiraat dan penguasaan Qiraat pelajar institusi tahfiz Al-Quran negeri Perak |
title_full_unstemmed |
Amalan pembelajaran Ilmu Qiraat dan penguasaan Qiraat pelajar institusi tahfiz Al-Quran negeri Perak |
title_sort |
amalan pembelajaran ilmu qiraat dan penguasaan qiraat pelajar institusi tahfiz al-quran negeri perak |
granting_institution |
Universiti Pendidikan Sultan Idris |
granting_department |
Fakulti Sains Kemanusiaan |
publishDate |
2022 |
url |
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8852 |
_version_ |
1776104572946743296 |
spelling |
oai:ir.upsi.edu.my:88522023-04-10 Amalan pembelajaran Ilmu Qiraat dan penguasaan Qiraat pelajar institusi tahfiz Al-Quran negeri Perak 2022 Mohd Zaini Shafiai BP Islam. Bahaism. Theosophy, etc <p>Ilmu Qiraat merupakan suatu ilmu yang diturunkan oleh Allah SWT untuk membaca</p><p>al-Quran dengan pelbagai bentuk bacaan. Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti</p><p>amalan pembelajaran Ilmu Qiraat dan penguasaan bacaan Qiraat pelajar institusi tahfiz</p><p>al-Quran negeri Perak. Model pembelajaran Ilmu Qiraat al-Jazariyy digunakan dalam</p><p>kajian ini sebagai kerangka teoretikal. Kajian ini melibatkan responden seramai 260</p><p>pelajar sebagai sampel ujian yang mengikuti pembelajaran Ilmu Qiraat. Metod kajian</p><p>menggunakan kajian tinjauan yang menggabungkan kajian secara kuantitatif disokong</p><p>dengan kualitatif. Satu set soal selidik, ujian Tahriri dan Syafawi yang telah disahkan</p><p>kandungannya oleh lapan panel pakar perujuk telah digunakan untuk mengumpul data.</p><p>Data kajian soal selidik yang dikumpul, diproses dengan menggunakan perisian SPSS</p><p>manakala bagi ujian Qiraat Tahriri dan Syafawi penyelidik menggunakan trangulasi</p><p>antara pemeriksa (inter-rater reliability). Dapatan kajian menunjukkan bahawa amalan</p><p>pembelajaran Ilmu Qiraat secara keseluruhan berada pada tahap sederhana tinggi</p><p>(min=3.88 sp=0.63). Bagi aspek asas Ilmu Qiraat dapatan menunjukkan berada dalam</p><p>tahap tinggi (min=4.23 sp=0.79). Sementara itu amali Ilmu Qiraat berada pada tahap</p><p>sederhana tinggi (min=3.89 sp=0.78) dan bahan bantu pembelajaran Ilmu Qiraat juga</p><p>berada pada tahap sederhana tinggi (min=3.53 sp=0.85). Talaqqi, musyafahah dan</p><p>sanad berada pada tahap sederhana tinggi (min 3.58 sp=0.81). Pengetahuan tentang</p><p>Imam Qiraat semuanya berada pada tahap sederhana tinggi (min 3.75 sp=0.66).</p><p>Temubual yang dijalankan terhadap CEO ADDIN, Pengetua INTIM dan Pengetua</p><p>SMKA Kerian menunjukkan bahawa sukatan pembelajaran Ilmu Qiraat yang</p><p>digunakan merangkumi semua Qiraat Sabah. Kesimpulan kajian menunjukkan amalan</p><p>pembelajaran Ilmu Qiraat berada dalam tahap penguasaan yang tinggi. Ini</p><p>menunjukkan ciri-ciri amalan pembelajaran Ilmu Qiraat seperti asas Ilmu Qiraat, amali,</p><p>talaqqi dan musyafahah dapat dilaksanakan dengan berkesan di institusi tahfiz negeri</p><p>Perak. Implikasi kajian ini menunjukkan bahawa, usaha yang sistematik dan berterusan</p><p>dalam amalan pembelajaran Ilmu Qiraat perlu diteruskan bagi menjamin tahap</p><p>penguasaan bacaan Qiraat pelajar dan keaslian Ilmu Qiraat.</p> 2022 thesis https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8852 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=8852 text zsm closedAccess Doctoral Universiti Pendidikan Sultan Idris Fakulti Sains Kemanusiaan <p>Abd al-Muhaymin Sayyid Ali (2010). Al-Qiraat al-ashr: Mabadiuha, wa Marahil</p><p>Tatawwiruha wa Kayyifiyyah Tadrisuha. Kertas Kerja Seminar Kebangsaan</p><p>Pendidikan dan Penyelidikan Qiraat. Kolej Universiti Islam Selangor (KUIS).</p><p>25 - 26 Disember 2010.</p><p></p><p>Abd Rahman Abd Ghani, Zainora et. al (2012). Kurikulum Pengajian dan</p><p>Permasalahan Qiraat di KUIS: Kajian di Jabatan Tahfiz al-Quran dan al-</p><p>Qiraat. Jurnal Pengajian Islam, Unit Pembangunan dan Penyelidikan, Akademi</p><p>Islam KUIS.</p><p></p><p>Abd Rahman, Hayati Hussin & Zainora Daud (2010). Pengajian dan permasalahan</p><p>Qiraat di IPT: Kajian di Jabatan Tahfiz al-Quran dan Qiraat KUIS. Kertas</p><p>kerja Seminar Kebangsaan Pendidikan Dan Penyelidikan Qiraat. Kolej</p><p>Universiti Islam Selangor (KUIS).</p><p></p><p>Abd. al-Fattah al-Qadi, al-Budur al-Zahirah fi Qiraat al-Asharah al-Mutawatirah,</p><p>Madinah Munawarah: Maktabah al-Dar, 1404</p><p></p><p>Abdul Fatah Abdul Ghani al-Qadi. Al-Wafi fi Syarh As-Syatibiyyah fi al-Qiraat as-</p><p>Saba. Maktabah Ad-Dar Madinatul Munawwarah. 1995.</p><p></p><p>Abdul Fatah Al Qodhi. Fathul al-Aqfal sarah Tuhfatul Attfal, Maktabah al-Mahmudiah.</p><p>Al-Azhar As-Syarif 2000.</p><p></p><p>Abdul Fatah Al-Qodhi, Tarikh al-Qurra al-Asyr wa riwayatihim. Maktabah al-Jamiah</p><p>al-Azhar. Kaherah 1984.</p><p></p><p>Abdul Fatah b Abd al-Ghani al-Qadi. (1965). Tarikh Mushaf al-Syarif. Kaherah:</p><p>Maktabah al-Masyhad al-Husayni.</p><p></p><p>Abdul Fattah Pardon (2012). Penilaian kurikulum usuluddin Sekolah Menengah</p><p>bantuan kerajaan di negeri Selangor. Tesis Sarjana Pengajian Islam. Universiti</p><p>Kebangsaan Malaysia (UKM).</p><p></p><p>Abdul Halim Tamuri. (2004). Keberkesanan pendidikan Islam dalam pendidikan</p><p>kebangsaan. Projek penyelidikan (tidak diterbitkan), Universiti Kebangsaan</p><p>Malaysia.</p><p></p><p>Abdul Jalal Abdul Manaf (2013). Pengetahuan Pedagogi Kandungan dalam kalangan</p><p>guru Ilmu Qiraat di Malaysia. Disertasi Sarjana Usuluddin. Universiti Malaya</p><p>(UM).</p><p></p><p>Abdul Qadir Leong al-Azhari, Tajwid al-Quran Rasm Uthmani, Pustaka Salam sdn</p><p>bhd. Kuala Lumpur. 2002</p><p></p><p>Abdul Rahman Abdullah al-Qari (2003). Bacaan al-Quran menurut Qiraat Nafi:</p><p>Kajian di Maahad Tahfiz al-Quran Pulai Chondong, Kelantan. Disertasi</p><p>Sarjana Usuluddin. Universiti Malaya (UM).</p><p></p><p>Abdulah Basmeih, Tafsir Pimpinan al- Rahman Kepada Pengertian al-Quran.Dar al-</p><p>Fikr, Kuala Lumpur: Jabatan Kemajuan Islam Malaysia (JAKIM)(2000)</p><p></p><p>Abiy Shamah al-Dimashqiy (1981). Ibraz al-maaniy min hirz al-amaniy. Kaherah.</p><p>Makatabah wa Matbaah Mustafa al-Babiy al-Halabiy.</p><p></p><p>Abu Abdul Rahman Redo Ali Darwis dan Abu Sahl Samih bin Ahmad bin</p><p>Muhahammad. Fathu Ar-Rahman fi Taisir Turuq Hafs bin Sulaiman. Maktabah</p><p>Qurtubah. Kaherah 2000.</p><p></p><p>Abu Sofi . Al-Fadilah al-Syeikh Abu Sofi al-Rahman al-Kandari (2001), al-Tawatur</p><p>Shart Lazim li Qabul al-Qiraat, al-Azhar, Majallah Shahriyyah Jamiah, Bhgn.</p><p>12, Mac 2001, h. 1783.</p><p></p><p>Adnan Mohamed Yusoff, Norakyairee Mohd Raus & Khairul Anuar Mohamad</p><p>(2009).Evolusi Pengajian Tahfiz di Malaysia. Prosiding Wacana Pendidikan</p><p>Islam Siri ke-7 (Peringkat Nusantara). Hala Tuju Pendidikan Islam dan Bahasa</p><p>Arab di Nusantara. Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM).</p><p></p><p>Ahmad Isa al-Masarawi (2009), al-Kamil al-Mufassal fi al-Qiraat al-Arbaah Ashar,</p><p>Kaherah: Dar al-Imam al-Shatibi,</p><p></p><p>Ahmad Jad Sobah (2004). Al-Tarbiyyah al-islamiyyah dirasah al-muqaranah.</p><p>Kaherah. Al-Maktabah al-Azhariyyah li al-Turath.</p><p></p><p>Ahmad Mahdzan Ayob (1991). Kaedah penyelidikan sosioekonomi: suatu pengenalan.</p><p>Kuala Lumpur. Dewan bahasa dan Pustaka (DBP).</p><p></p><p>Ahmad Mohd Salleh (2004). Pendidikan Islam, Falsafah Sejarah dan Kaedah</p><p>Pengajaran dan Pembelajaran. Selangor: Fajar Bakti Sdn Bhd.</p><p></p><p>Ahmad Mohd Salleh (2008). Pengajian Agama Islam & j-QAF: Metodologi dan</p><p>Pedagogi Pendidikan. Shah Alam. Oxford Fajar.</p><p></p><p>Ahmad Sonhadji Mohamad, Tafsir Al-Quran Juz 25, Kuala Lumpur: Pustaka Al-</p><p>Mizan, 1996.</p><p></p><p>Ahmad Sunawari Long. (2009). Pengenalan Metodologi Penyelidikan Pengajian Islam.</p><p>Bangi: Universiti Kebangsaan Malaysia.</p><p></p><p>Aishah Juri (2009). Sistem Pengajaran dan Pembelajaran Ilmu Qiraat di Darul Quran</p><p>dan KUIS.Disertasi Sarjana Pengajian Islam. Universiti Kebangsaan Malaysia</p><p>(UKM).</p><p></p><p>Akram Muhammad Ziyadah. (2001). al-Mujam al-Saghir li Ruwat al-Imam Ibn Jarir</p><p>al-Tabari. Misr: Dar Ibn Affan.</p><p></p><p>Al Jaziri, Abdur Rahman. Kitab al-Fiqh 'ala al-Madzahib al-Arba'ah, Beirut: Dar Al-</p><p>Fikr, 1969.</p><p></p><p>Al-Asqalani, Ahmad bin Ali bin Hajar.(2002). Lisan al-Mizan. Riyad: al-Maktabah al-</p><p>Matbuah al-Islamiyyah.</p><p></p><p>Al-Asqalani, Ahmad bin Ali bin Muhammad. (1996). Fath al-Bari. Tah. Zayn al-Din</p><p>Abi al-Farj Ibn Rajb. Qahirah: Maktabah Tahqiq Dar al-Haramayn.</p><p></p><p>Al-Andarabiy, Ahmad bin Abiy Umar (2007). Asanid al-Qiraat. Tanta. Dar al-</p><p>Sahabah li al-Turath.</p><p></p><p>Al-Banna, Ahmad bin Muhammad, 1422H/2001M, Ithaf Fudala al-Bashar bi al-</p><p>Qiraat al-Arbaata Ashar, Dar Kitab Ilmiyyah, Beirut.</p><p></p><p>Al-Banna, Shihab al-Din Ahmad Muhammad (1987). Ithaf al-fudala al-bashar.</p><p>Kaherah. Maktabah Dar Ilmiyyah.</p><p></p><p>Al-Banna, Ahmad bin Muhammad, (1987). Ithaf Fudala al-Bashr. Bayrut: Alim al-</p><p>Kutb.</p><p></p><p>Al-Bukhari, Sahih, Al-Asqalani, Imam al-Hafiz Ahmad bin Ali bin Hajar, Fathu al-</p><p>Bari Sharh Sahih al-Bukhari, (Dar al-Kutub al-Ilmiah, Beirut, 1989), Kitab</p><p>Manaqib al-Ansar,</p><p></p><p>Al-Dabba, Muhammad Ali (1974). Kitaban fi al-Qiraatal-ashr. Ibrahim Utwah</p><p>Iwad (tahqiq). Kaherah. Makatabah wa Matbaah Mustafa al-Babiy al-Halabiy.</p><p></p><p>Al-Dabba, Muhammad Ali (1992). Sharh tayyibah al-nashr fi al-Qiraat al-</p><p>asyr.Kaherah. Al-Idarah al-Ammah li al- Maahid al-Azhariyyah</p><p></p><p>Al-Dabba, Muhammad Ali (2002). Al-Idaah fi bayan usul al-Qiraat. Tanta. Dar al-</p><p>Sahabah li al-Turath. Dar al-Qalam.</p><p></p><p>Al-Dakhl, Dakhl ibn Abdullh(2008). Iqra al-Quran al-Karm: Manhajuhu wa</p><p>shuruh wa aslbuhu wa Adbuhu. Jeddah. Markaz al-Dirst wa al-</p><p>Malmt al-Qurniyyah bi Mahad al-Imm al-Shatibiyy.</p><p></p><p>Al-Dani, Abu Amr Uthman. (1996). al-Taysir fi al-Qiraat al-Sabi. Lubnan: Dar al-</p><p>Kutub al-Ilmiyyah.</p><p></p><p>Al-Daniy, AbuAmru Uthman bin Said (2006). Al-Tayysir fi al-Qiraat al-sab.</p><p>Jamaluddin Muhammad Syaraf (tahqiq). Tanta. Dar al-Sahabah li al-Turath.</p><p></p><p>Al-Dawudi, Shams al-Din Muhammad bin Ali. (1983M/1403H). Tabaqat al-</p><p>Mufassirin. Cet. 2. Bayrut: Dar al-Kitab al-Ilmiyyah.</p><p></p><p>Al-Dhahabi Uthman, 1419H/1988M, Marifat al-Qurra al-Kibar Ala al-Tabaqat wa</p><p>al-Asar, Muassasat al-Risalah, Beirut,</p><p></p><p>Al-Habsh, Muhammad (1999). Al-Qiraat al-mutawatirah : wa atharuha fi al-rasm al-</p><p>Quraniy wa al-ahkam al-shariyyah. Beirut. Dar al-Fikr.</p><p></p><p>Al-Hafiz, Muhammad Mutiy (1982). Al-Qiraat wa kibar al-Qurra fi Damshq.</p><p>Damshiq. Dar al-Fikr.</p><p></p><p>Al-Hamd, Ghanim Qadduri (1982). Rasm al-Quran: dirasah lughawiyyah tarikhiyyah.</p><p>Baghdad. Lajnah al-Wataniyyah.</p><p></p><p>Al-Hasan Bin Muhammad Abu Yasir, al-Durrah al-Mudiyyah fi Usul al-Qiraat al-</p><p>Quraniyyah Dirasah fi Usul wa Tarikh al-Qurra al-Asharah, (Qunitrah,</p><p>Maracco: t.p.,1994),</p><p></p><p>Ali Muhammad al-Dabba`, Kaherah:Al-Idaah Fi Bayan Usul al-Qiraah, al-</p><p>Maktabah al-Azhariyyah, (1999).</p><p></p><p>Alias Baba (1997). Statistik penyelidikan dalam pendidikan dan sains sosial.Bangi.</p><p>Penerbit UKM.</p><p></p><p>Al-Ibrahim, Musa Ibrahim (1996). Buhus manhajiyyah fiulum al-Quran. Cet. 2.</p><p>Amman. Dar Ammar.</p><p></p><p>Al-Khatib al-Baghdadi, Abu Bakr Ahmad bin Ali. (2001). Tarikh Baghdad. Tah. Dr.</p><p>Bisyar Awwad. Bayrut: Dar al-Gharab al-Islami.</p><p></p><p>Al-Khatib, Abd al-Latif (2002), Mujam al-Qiraat. Jld 11. Kaherah. Dar Saduddin.</p><p></p><p>Al-Masarawiy, Ahmad Isa (2009). Al-Kamil al-mufassal fi al-Qiraat al-arbaah</p><p>ashr. Kaherah. Dar al-Imam al-Shatibiyy li al-Tibaah wa al-Nashr wa al-</p><p>Tawzi</p><p></p><p>al-Majd, Abd al-Salm Muqbil(2004). Talaqq al-Nabiyy Alfz al-Qurn al-Karm.</p><p>Beirut. Muassasah al-Rislah Majma al-Lughah al-Arabiyyah,</p><p></p><p>al-Masul, Abd al-Aliy (2007). Al-Mujam al-Istlihat fi ilm al-Qiraat. Kaherah. Dar</p><p>al-Salam li al-Tibaah wa al-Nashr wa al-Tawzi wa tarjamah.</p><p></p><p>al-Mujam al-Wasit. c. 4, Mesir: Maktabah al-Shuruq al-Dawliyyah.</p><p>Al-Muhaysin, Muhammad Salim, al-Irshad al-Zaliyyah fi al-Qiraat, Iskandariyyah,</p><p>1985.</p><p></p><p>al-Mutawalliy, Muhammad (2006), al-Raud al-nadir fi tahrir awjuh al-Kitab al-Munir.</p><p>Tanta. Dar al-Sahabah li al-Turath.</p><p></p><p>Al-Nuhhas, Ali Muhammad Tawfiq (2004). Muqaddimah fiulum al-Qiraat. Tanta.</p><p>Dar al-Sahabah li al-Turath.</p><p></p><p>Al-Qadiy, Abd al-Fattah (1982), Al-Wafi fi sharh al-Shatibiyyah fi al-Qiraat al-sab.</p><p>Kaherah. Al-Idarah al-Ammah lil Maahid al-Azhariyyah.</p><p></p><p>Al-Qadiy, Abd al-Fattah (1984), Tarikh al-Qurra al-asharah wa ruwatihim wa</p><p>tawatur Qiraatihim wa manhaj kul fi al-Qiraah. Kaherah. Al-Idarah al-</p><p>Ammah lil Maahid al-Azhariyyah.</p><p></p><p>Al-Qadiy, Abd al-Fattah (1989). Al-Budur al-zahirah fi al-Qiraat al-ashr almutawatirah.</p><p>Kaherah. Al-Idarah al-Ammah lil Maahid al-Azhariyyah.</p><p></p><p>Al-Qasim bin firuh bin khalf bin Ahmad As-Syatibi. Matan as-Syatibiah fi qiraati as-</p><p>Sabah, Maktab Dar-Al-Huda. Madinah al-Munawwarah.1996.</p><p></p><p>Al-Qastalaniy (1972), Lataif al-Isharat Li Funun al-Qiraat. jld. 1, Kaherah: Al-Majlis</p><p>al-Ala Li al-Shuun al-Islamiyyah.</p><p></p><p>Al-Qaysiyy, Abiy Muhammad Makkiy bin Abi Talib (2007). Al-Kasyf an wujuh al-</p><p>Qiraat al-sab wa ilaliha wa hujajiha. Juz 1. Kaherah. Dar al-Hadith.</p><p></p><p>Al-Quran dan Terjemahan, Pimpinan Ar-Rahman, Tafsir Pimpinan Ar-Rahman, Cet.</p><p>16, 2005</p><p></p><p>Al-Shatibiyy, al-Qasim bin Firyyurah bin Khalaf bin Ahmad al-Shatibiyy al-Ruayniy</p><p>al-Andalusiyy (1990). Hirz al-amaniy wa wajh al-tahaniy fiQiraat al-sab.</p><p>Madinah. Maktabah Dar al-Matbuah al-Hadithah.</p><p></p><p>Al-Shaybaniy, Umar Muhammad al-Toumi (1975). Falsafah al-tarbiyyah alislamiyyah.</p><p>Tripoli. Al-Manshaah al-Ammah li al-Nashr wa al-Tawzi wa</p><p>Ilam.</p><p></p><p>al-Sindiyy, Abd al-Qayyum Abd al-Ghafur (2001). Safahat fi Ulum al-Qiraat.</p><p>Makkah. Maktabah al-Imadiyyah.</p><p></p><p>Al-Suyuti, al-Itqan fi Ulum al-Quran, Kaherah, 1973.</p><p></p><p>Al-Suyuti. Jalaluddin Abdul Rahman Abu Bakr al-Suyuti, Al-Itqn fi ulum al-Quran,</p><p>Beirut: Dar Kutub al-Ilmiah,</p><p></p><p>Al-Suyutiy, Jalaluddin Abdal-Rahman (1996). Al-Itqan fiulum al-Quran. Damshiq,</p><p>Beirut. Dar Ibn al-Kathir Lit Tibaah wa Nashr wa-Tawzi.</p><p></p><p>Al-Tarmasiy, Muhammad Mahfuz Abdullah, 1324H/1907H, Tamim al-Manafi fi</p><p>Qiraat al-Imam Nafi, Mekah.</p><p></p><p>Amani bint Muhammad `Asyur. Riyad:Al-Usul al-Nayyirat Fi al-Qiraat, Madar al-</p><p>Watan Li Nasyr (2007).</p><p></p><p>Anuar Puteh, Ahmad Redzuwan Mohd Yunus dan Razaleigh Muhamat @ Kawangit,</p><p>Program Pembelajaran Al-Quran Saudara Baru Cina Di Lembah Kelang.</p><p>Fakulti Pendidikan Universiti Kebangsaan Malaysia 2003.</p><p></p><p>Bazmul, Muhammad Umar Salim, al-Qiraat wa Athruha fi Al-Tafsir wa al-Ahkam.</p><p>1412H/1991M, Dar al-Hijrah, cet 1, jil. 1. Arab Saudi.</p><p></p><p>Brady. James E. (1990). General Chemistry: Principles and Structure, 5th Edition.</p><p>John Wiley and Sons.</p><p></p><p>Brenner, M. (1985).Intensive interview.Dalam M.J. Brenner & D. Canter (Ed.) The</p><p>Research Interview: Use and Approaches. London: Academic Press.</p><p></p><p>Butawiy, Abu al-Fadl Husayn (2000). Ahkam al-tajwid alariwayah Abiy Said almulaqqab</p><p>bi Warsh.Beirut. Muassasah al-Rayyan lit Tibaah wa al-Nashr wa</p><p>al-Tawzi.</p><p></p><p>Chua Yan Piaw (2006). Kaedah Penyelidikan. Kuala Lumpur. Mc Graw Hill.</p><p></p><p>Clark, G. A. & Zimmerman, E. D. (1988). View of self, family background, and school:</p><p>interview with artiscally talented students gifted. Child Quarterly, 32 (4), 340-</p><p>346.</p><p></p><p>Cohen, J. (1988). Statistical power analysis for the behavioral sciences.Hillsdale, NJ:</p><p>Erlbaum</p><p></p><p>Cohen, L. & Manion, L. (1989).Research methods in education.Ed. Ke-3. London:</p><p>Routlege.</p><p></p><p>Cohen, L. & Manion, L. (2000).Research methods in education.Ed. Ke-5. London:</p><p>Routlege Falmer.</p><p></p><p>Cramer, D. (1998). Fundamental statistic for social research : Step by step calculations</p><p>and computer techniquwsbusing SPSS for windows. New York. Routledge.</p><p></p><p>Cresswell, J. W. (1994). Research design: Qualitative & quantitative approaches. New</p><p>York: Sage.</p><p></p><p>Darul Quran, JAKIM, Persidangan Pengetua-pengetua Mahad Tahfiz al-Quran Negeri</p><p>Peringkat Kebangsaan kali ke 22(laporan, Darul Quran, JAKIM, 29 Mac 2011),</p><p></p><p>Darul Quran, Kurikulum Diploma Tahfiz al-Quran dan al-Qirat (Kuala Kubu Bharu,</p><p>Selangor: DQ, JAKIM, 2005),</p><p></p><p>Darul Quran, laman sesawang, http://www.darulquran.gov.my</p><p></p><p>Davies, J.A. (1971). Elementary survey analysis. New Jersey: Prentice Hall.</p><p></p><p>Doll, R.C. (1995). Curriculum improvement. (9th ed.) Boston: Allyn and Bacon.</p><p></p><p>Dr Saban Muhammad Ismail. Ar-Rasm al- Mashaf wa ad-Dobtu baina at tauqifi wal</p><p>istilahati al hadith. Dar as-Salam Kaherah, 1999.</p><p></p><p>Dunkin, M. J. & B. J. Biddle. (1974). The Study of Teaching. New York: Holt,</p><p>Renehart, and Winston.</p><p></p><p>Fakulti Pendidikan dan Bahasa, HBQE2203 Al-Qiraat, 2010. Universiti Terbuka</p><p>Malaysia (OUM)</p><p></p><p>Farah Ilyani Zakaria (2011). Penilaian pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran</p><p>tarannum al-Quran kelas khas kemahiran membaca dan menghafaz (KKQ).</p><p>Tesis Sarjana Pendidikan. Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM).</p><p></p><p>Farrant J.S, (1997). Prinsip dan Amali pendidikan. Kuala Lumpur. Dewan Bahasa dan</p><p>Pustaka (DBP).</p><p></p><p>Hassan Langgulung. (1991). Asas-asas pendidikan Islam. Kuala Lumpur: Dewan</p><p>Bahasa & Pustaka.</p><p></p><p>Hayati Husain (2009).Rawaial-bayan fi tafsir ayat al-ahkam min al-Quran karangan</p><p>al-Sabuniy: Analisis terhadap perbezaan Qiraat yang menyumbang kepada</p><p>perbezaan hukum.Disertasi Sarjana Pengajian Islam. Universiti Kebangsaan</p><p>Malaysia UKM.</p><p></p><p>http://www.hafiz.edu.my.</p><p></p><p>Ibn al-Jazari, 1421H/2000M, Tahbir al-Taysir fi al-Qiraat al-Ashr, Dar al-Furqan,</p><p>cet.1. Beirut.</p><p></p><p>Ibn al-Jazariyy, Muhammad bin Muhammad bin Muhammad bin Ali bin Yusuf</p><p>(1977). Munjid al-muqriin. Kaherah. Makatabah al-Jumhuriyyah.</p><p></p><p>Ibn al-Jazariyy, Muhammad bin Muhammad bin Muhammad bin Ali bin Yusuf</p><p>(1994). Toyyibat al-Nashr fi al-Qiraat al-Ashr. Madinah.Makatabah Dar al-</p><p>Huda.</p><p></p><p>Ibn al-Jazariyy, Muhammad bin Muhammad bin Muhammad bin Ali bin Yusuf</p><p>(1994). al-Durrah al-Madiyyah. Madinah. Makatabah Dar al-Huda.</p><p></p><p>Ibn al-Jazariyy, Muhammad bin Muhammad bin Muhammad bin Ali bin Yusuf</p><p>(2004). Tahbir al-tayysir fi al-Qiraat al-ashr. Jamaluddin Muhammad Syaraf</p><p>(tahqiq).Tanta. Dar al-Sahabah li al-Turath.</p><p></p><p>Ibn Khathir, Tafsir al-Quran al-Azim. Jil 1, Beirut, 1987.</p><p></p><p>Ibn Mujahid, Abu Bakr (1988).Kitab al-sabah fi al-Qiraat. SyawqiyDayf (tahqiq.),</p><p>cet.3. Kaherah: Dar al-Maarif.</p><p></p><p>Ibn Mujahid, Abu Bakr Ahmad bin Musa,al-Sab`ah Fi al-Qiraat, Kaherah: Dar al-</p><p>Ma`arif, (1972).</p><p></p><p>Ibnu al-Jazari. Abu al-Khair Muhammad Ibn al-Jazari, Ali Muhammad al-Diba (ed),</p><p>al-Nashr fi al-Qiraat al-Asharah, j.1, Bayrut: Dar al-Kutub al-Ilmiyyah,</p><p></p><p>Ibrahim bin Sa`id al-Dawsari, Mukhtasar al-`Ibarat li Mu`jam Mustalahat al-</p><p>Qiraat,Riyad: Dar al-Hadarah, (2000).</p><p></p><p>Ibrahim Muhammad Fadil (2009). al-Qiraat al-Mutawatirah wa Tathiruha ala almufassirin</p><p>dirasah mukhtarah min tafsir Rad al-Azhan Ila Maaniy al-Quran li</p><p>al-Syaikh Abiy Bakr Mahmud Jumiy. Disertasi Sarjana Usuluddin. Universiti</p><p>Malaya (UM).</p><p></p><p>Ikmal Zaidi Hashim (2008). Abu Bakr Ibn Mujahid dan sumbangannya terhadap</p><p>perkembangan Ilmu Qiraat berasaskan kitab al-sabah. Disertasi Sarjana</p><p>Usuluddin. Universiti Malaya (UM).</p><p></p><p>Juwairiah Ismail,Penyelewengan Pentafsiran al-Quran: Satu Kajian Temporari.</p><p>Jabatan al-Quran dan al-Hadith, Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya</p><p>sesi 2003.</p><p></p><p>Kamus Dewan (2010). Kuala Lumpur. Dewan Bahasa dan Pustaka (DBP).edisi</p><p>keempat</p><p></p><p>Kamus Dewan. Kuala Lumpur:Dewan Bahasa Dan Pustaka.(2002)</p><p></p><p>Kellough, R. D. & Kellough, N. G. (1999).Secondary school teaching: A guide to</p><p>methods and resources planning for competence. New Jersey: Prentice-Hall.</p><p></p><p>Kementerian Keselamatan Dalam Negeri. Buku Panduan Rasm Uthmani. Percetakan</p><p>Nasional Malaysia Berhad, 1996.</p><p></p><p>Kerlinger, F. N. (1985). Foundations of behavioral research (3 rd. ed.) Tokyo: CBS</p><p>Publishing .</p><p></p><p>Kertas Persidangan Pengetua-pengetua Maahad Tahfiz Al-Quran Negeri Peringkat</p><p>Kebangsaan (PERMATA) siri 1/2015. Laporan penaziran akademik. Kuala</p><p>Kubu Baharu. Darul Quran Jakim.</p><p></p><p>Khairul Anuar Mohamad dan Mohd Faiz Mohd Amin, Sistem Pengajian Ilmu Qiraat:</p><p>Perbandingan Kolej Universiti Islam Malaysia (KUIM) dan Universiti</p><p>Kebangsaan Malaysia (UKM). Fakulti Pendidikan Universiti Kebangsaan</p><p>Malaysia.2003.</p><p></p><p>Khayr al-Din Sayyb. (2008). Al-Qiraat al-Quraniyyah wa Atharuha fi al-Ikhtilaf al-</p><p>Ahkam al-Fiqhiyyah. Beirut, Lubnan. Dar Ibn Hazam.</p><p></p><p>Kurikulum Diploma Tahfiz al-Quran wa Qiraat 2008. Darul Quran JAKIM.</p><p></p><p>Kurikulum Diploma Tahfiz al-Quran wa Qiraat 2012. Darul Quran JAKIM.</p><p></p><p>Kurikulum Diploma Tahfiz al-Quran wa Qiraat 2014. Darul Quran JAKIM.</p><p></p><p>Lexy Maleong, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya,</p><p>1999.</p><p></p><p>Magnusson, S., Borko, H. & Krajcik, J. (1998). Nature, Source, and development of</p><p>pedagogical content knowledge for science teaching.DalamJ.Gess-Newsome &</p><p>N. Lederman(Ed.).Knowledge for science teacher.Kluwer Academic</p><p>Publishers.</p><p></p><p>Mahmud Khalil Khusary. Ahkam Qiraah al-Quran al-Karim. Maktabah Al-Makiyah.</p><p>Makkah al-Mukaramah. 1997.</p><p></p><p>Maxwell, J. A. (1996). Qualitative research design: an interactive approach. Thousand</p><p>Oaks, London: SAGE.</p><p></p><p>Merriam, S. B. (1998). Qualitative research and case study: Application in Educations,</p><p>Revised and expended from case study research in education. San Francisco.</p><p>Josses-Bass.</p><p></p><p>Merriam, S. B. (2001). Qualitative research and case study: Application in Educations.</p><p>San Francisco. Jossey-Bass PubMiles, M. B. & Huberman, A. M. (1994).</p><p>Qualitative data analysis. (2 nd. ed.). London: Sage.</p><p></p><p>Miles, M. B. & Huberman, A. M. (1994). Qualitative data analysis. (2 nd. ed.). London:</p><p>Sage.</p><p></p><p>Mohamad Rabeh Bin Abdullah. (2000). Penilaian pelaksanaan kurikulum al-Azhar di</p><p>sekolah menengah agama Jabatan Agama Islam Selangor. Tesis Sarjana.</p><p>Universiti Malaya.</p><p></p><p>Mohd Majid Konting (2005). Kaedah penyelidikan pendidikan. Kuala lumpur. Dewan</p><p>Bahasa dan Pustaka (DBP).</p><p></p><p>Mohd Rahim Jusoh (2001), Pengenalan Ilmu Qiraat, c. 2, Selangor, Mahsuri</p><p></p><p>Mohd Salleh Lebar (1992). (Edisi Kedua). Perubahan dan kemajuan pendidikan di</p><p>Malaysia. Kuala Lumpur. Nurin Enterprise.</p><p></p><p>Mohd Salleh Lebar (1996). Kurikulum Pendidikan di Malaysia. Kuala Lumpur. Berita</p><p>Publishing.</p><p></p><p>Mohd Yusuf Ahmad (2005). Sejarah dan kaedah Pendidikan al-Quran. Kuala Lumpur.</p><p>Universiti Malaya.</p><p></p><p>Mohd. Majid Konting.Kaedah Penyelidikan Pendidikan, K.L:Dewan Bahasa dan</p><p>Pustaka.(1990).</p><p></p><p>Mok Soon Sang. (2010). Falsafah Pendidikan, Kurikulum dan Profesionalismne</p><p>Keguruan. Selangor: Penerbitan Multimedia SDN.BHD.</p><p></p><p>Muhammad al-Habsh, al-Qiraat al-Mutawatirah wa Atharuha fi al-Rasm al-Uthmani</p><p>wa al-Ahkam al-Syariyyah. (Damsyik: Dar al-Fikr, 1999), 61.</p><p></p><p>Muhammad bin Ismail al-Bukhari, Sahih al-Bukhari, dalam Al-Jami, al-Musnad al-</p><p>Sahih al-Mukhtasar min Umur Rasulullah s.a.w wa Sunannihi wa Ayyamihi,</p><p>Sahih al-Bukhari: al-Kutub al-Sittah, ed. Muhammad Zahir bin Nasir al-Nasir</p><p>(Dar Thauqi al-Najah) 974 (Kitab Fadail al-Quran, Bab Anzala al-Quran, ala</p><p>Sabaah Ahruf, no. hadith 4992).</p><p></p><p>Muhammad bin Muhammad bin Muhammad bin Ali Bin Yusuf. Matan Ad-Durah al-</p><p>Mudiah, Maktab Dar Al-Huda.Madinah al-Munawwarah.1994.</p><p></p><p>Muhammad bin Muhammad bin Muhammad bin Ali Bin Yusuf. Matan Tayyibatu al-</p><p>Nasyru fi al-qiraati al-Asyr, Maktab Dar- Al-Huda. Madinah al-</p><p>Munawwarah.1994.</p><p></p><p>Muhammad bin Muhammad Salim Muhaisin. Irsyad at-Tolibin ila Dobt al-kitab al-</p><p>Mubin, Al -Azahar As-Syarif. 1977.</p><p></p><p>Muhammad bin Salim bin Muhaisin. al- Qiraat wa Atharuha fi Ulum al-Arabiyah,</p><p>Misr: Maktabah Kuliyyat Azhariah, ,1984,</p><p></p><p>Muhammad Hana Pizi Abdullah (2007). Pengajian al-Qiraat di Maahad Tahfiz Majlis</p><p>Agama Islam Kelantan: Suatu kajian terhadap riwayah Shubah. Disertasi</p><p>Sarjana Usuluddin. Universiti Malaya (UM).</p><p></p><p>Muhammad Husin al-Dhahabi, al-Tafsir wa al-Mufassirin, Kaherah, t.t</p><p></p><p>Muhammad Mustaqim Mohd Zarif, Syed Ahmad Tarmizi Syed Omar, Mohd Fauzi</p><p>Mohd Amin, Khairul Anuar Mohamad & Mohd Alwi Yusoff (2004). Laporan</p><p>Penyelidikan : Keperluan dan prospek Program Tahfiz dan Qiraat di Malaysia:</p><p>Kajian kes di Semenanjung Malaysia. Kuala lumpur. Kolej Universiti Islam</p><p>Malaysia.</p><p></p><p>Muhammad Salim Muhaisin, al-Hadi Syarhu Tayyibatu al-Nasyru fi al-qiraati al-Asyr</p><p>wa-al-Kasffu an ilali al-Qiraati wa-Taujihaha, Darul a-Jil, Beirut, 1997.</p><p></p><p>Muhaysin, Muhammad Muhammad Salim (1978). Al-Tazkirah fi al-Qiraat al-Thalath</p><p>al-Mutawatirah wa Tawjihiha min Tariq al-Durrah. Kaherah. Maktabah al-</p><p>Kaherah.</p><p></p><p>Muhaysin, Muhammad Muhammad Salim (1982). Al-Irshadat al-jaliyyah fi al-Qiraat</p><p>al-sab mintariq al-Shatibiyyah. Kaherah. Al-Idarah al-Ammah lil Maahid al-</p><p>Azhariyyah.</p><p></p><p>Muhaysin, Muhammad Muhammad Salim (1989). Fi Rihab al-Quran. cet. 1, Beirut.</p><p>Dar al-Jil.</p><p></p><p>Muhaysin, Muhammad Muhammad Salim (1992). Muhadhdhab fi al-Qiraat al-ashr</p><p>wa tawjihiha min tariqtoyyibahal-nashr. Kaherah. Al-Idarah al-Ammah lil</p><p>Maahid al-Azhariyyah.</p><p></p><p>Murshidi Abd Hamid ( 2010). Surat Yasin : kajian perbandingan antara Qiraat Nafi</p><p>dan QiraatAsim riwayat Hafs.Disertasi Sarjana Usuluddin. Universiti Malaya</p><p>(UM).</p><p></p><p>Nabil Muhammad (2002). Al-Imam Ibn al-Jazariyy wa juhud fi ilm al-Qiraat. Beirut.</p><p>Dar Ammar.</p><p></p><p>Nagendralingan Ratnavadivel. (2000). Pengurusan dan perkembangan kurikulum: ke</p><p>arah melahirkan guru yang dapat merealisasikan hasrat falsafah pendidikan</p><p>kebangsaan dalam proses pengajaran dan pembelajaran. Kertas kerja Seminar</p><p>Kebangsaan Penyelidikan dan Pembangunan dalam Pendidikan 2000. 3-4</p><p>Oktober 2000, Kuala Lumpur.</p><p></p><p>Neuman, W.L (2000). Social Research Method: Qualitative and qualitative</p><p>approaches. Needham Height. Allyn and Bacon.</p><p></p><p>Nik Mohd Rahimi Nik Yusof (2004). Penilaian kemahiran mendengar dalam</p><p>Kurikulum Bahasa Arab Komunikasi.Tesis PHD Pendidikan. Universiti</p><p>Kebangsaan Malaysia (UKM).</p><p></p><p>Nor Zatu Amni bt Mohamad, Kertas Kerja: Al-Ahruf al-Sabah dan Seni Bacaan al-</p><p>Quran: Satu Kajian Perbandingan, (Seminar Wahyu Asas Tamadun Swat 2011</p><p>Universiti Sains Islam Malaysia, 2011),</p><p></p><p>Noraini Idris. Penyelidikan Dalam Pendidikan. Edisi Kedua. McGraw-Hill Education</p><p>(Malaysia) Shah Alam Malaysia.2013</p><p></p><p>Noraini Kaprawi dlm Noraini Idris (2010). Penyelidikan dalam Pendidikan. Kuala</p><p>Lumpur. Mc Graw Hill.</p><p></p><p>Oliver, Richard L. (1977), "Effect of Expectation and Disconfirmation on Postexposure</p><p>Product Evaluations: An Alternative Interpretation," Journal of Applied Psychology,</p><p>62 (August),</p><p></p><p>Ornstein, A. & Hunkins, F. (2009). Curriculum foundations, principles and issues.</p><p>Boston : Allyn and Bacon.</p><p></p><p>Parlett, M. & Hamilton, G. (1972). Evaluation as Illumination, in Tawney, D.</p><p>Curriculum Evaluation Today. Trends and Implication. Macmillan.</p><p></p><p>Payne, D.A. (1994). Designing educational project and program evaluations: A</p><p>practical overview based on research and experience. Boston: Kluwer</p><p>Academic Publishers.</p><p></p><p>Qabah, Abd al-Halim ibn Muhammad al-Hadiy (1999). Al-Qiraat al-Quraniyyah :</p><p>tarikhuha, thubutuha, hujjatuha wa ahkamuha. Beirut. Dar al-Gharb alislamiyy.</p><p></p><p>Rajih, Muhammad Karim (2000). Al-Qiraat al-asyarah al-mutawatirah min tariqay</p><p>al-Shatibiyyah wa al-Durrah. Cet. 3.al-Madinah al-Munawwarah. Dar al-</p><p>Muhajir li al-Nashr wa al-Tawzi.</p><p></p><p>Razali Arof (1996). Pengantar Kurikulum. Kuala Lumpur. Dewan bahasa dan Pustaka</p><p>(DBP).</p><p></p><p>Richards, Andrew (2001), Teaching and learning English a guide to recent research</p><p>application. London and New York.Continuum.</p><p></p><p>Ridzuan Zaidin,Maahad Tahfiz al-Quran Kampung Ketior Daerah Kuala Kangsar:</p><p>Satu Kajian Tentang Peranan dan Sumbangan di Jabatan al-Quran dan al-</p><p>Hadith, Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya, sesi 2003.</p><p></p><p>Roberson, T. (2000). Philosophy of philosophy: Making the connection between</p><p>philosophy and pedagogy for pre-service teachers. Paper presented at the</p><p>Annual Meeting of the Society for Philosophy and History of Education, Biloxi,</p><p>MS.</p><p></p><p>Robson, C. (2002). Real word research : A resource for social scientist and</p><p>practitioner-researchers. (2nd ed.). oxford. Blackwell.</p><p></p><p>Rosnani Hashim (2001). Kurikulum pendidikan dari perspektif Islam dalam konteks</p><p>pendidikan di Malaysia. Jurnal Pendidikan Islam, 19(5),</p><p></p><p>Sabri Mohamad (2003).Peranan Qiraat shadhdhah di dalam penafsiran al-Quran:</p><p>Satu kajian terhadap surat al-Baqarah Ayat 1 hingga 100. Disertasi Sarjana</p><p>Pengajian Islam. Universiti Kebangsaan Malaysia (UKM).</p><p></p><p>Sabri Mohamad (2011). Sumbangan Muhammad Salim Muhaisin dalam Ilmu Qiraat :</p><p>Kajian terhadap kitab al-Hadi. Tesis PHD Usuluddin. Universiti Malaya (UM).</p><p></p><p>Salim, Muhammad Ibrahim Muhammad (2003). Faridah al-dahr fijam wa tasil al-</p><p>Qiraat al-ashr. Jld 1. Kaherah. Dar al-Bayan al-Arabiy.</p><p></p><p>Sayyid Lashin, Abu al-Farah& Khalid, Muhammad al-Hafiz (2003). Taqrib al-maaniy</p><p>fisharhhirz al-amani wa wajh al-tahaniy fiQiraat al-sab. Cet. 5. al-Madinah</p><p>al-Munawwarah. Maktabah Dar al-Zaman li al-Nashr wa al-Tawzi.</p><p></p><p>Sedek Ariffin (2008). Kaedah bacaan Qiraat Hamzah: Kajian di Darul Quran Kuala</p><p>Kubu Bharu, Selangor. Disertasi Sarjana Usuluddin. Universiti Malaya (UM).</p><p></p><p>Sedek Ariffin. Kaedah menghafal al-Quran di Institusi Tahfiz al-Quran di Malaysia:</p><p>Kajian Perbandingan diantara kaedah Darul Quran JAKIM Dengan Kaedah</p><p>al-Huffaz. Akademik Pengajian Islam.Universiti Malaya. 2012.</p><p></p><p>Shaban Muhammad Ismail, 1420H/1999M, al-Qiraat Ahkamuha wa Masdaruha, Dar</p><p>al-Salam, Kaherah.</p><p></p><p>Shaban, Muhammad Ismail (2004). Al-Qiraat :Ahkamuha wa masdaruha. Kaherah.</p><p>Cet 3. Dar al-Salamlit-Tibaah wa al-Nashr wa al-Tawziwa al-Tarjamah.</p><p></p><p>Syed Lasyin Abu Al-Farah dan Khalid Muhammad al-Hafiz. Kitab Taqrib al-Maani fi</p><p>syarhil hirzil Amani fi al-Qiraat al-sabi. Dar al-Zaman. Madinatul</p><p>Munawwarah. 1996.</p><p></p><p>Wahbah Mustafa al-Zuhayli,Jilid I,( terj.) Md. Akhir Haji Yaacob, al-Fiqh al-Islami wa</p><p>Adillatuh Kuala Lumpur: Dewan bahasa Dan Pustaka, 1996.</p><p></p><p>Wahbah Mustafa al-Zuhayli. Tafsir al-Munir. Juz 1. Dar al-Fikr. Damsik Syiria. 1998.</p><p></p><p>Yusof Abdul Kadir (2007). Analisis diskreppansi pelaksanaan kurikulum qiraat Sabah</p><p>di sebuah sekolah menengah. Disertasi Sarjana Pendidikan. Universiti Malaya</p><p>(UM).</p><p></p><p>Zainora Daud & Mustafa Abdullah (2014) Keberkesanan Kurikulum Qiraat Di</p><p>Kalangan Pelajar Darul Quran: Satu Tinjauan Awal. E Journal Of Arabic</p><p>Studies And Islamic Civilization (E-Issn: 2289 6759), KUIS.</p><p></p><p>Zainora Daud (2015). Penilaian Pelaksanaan Kurikulum Qiraat di Darul Quran Dan</p><p>Maahad Tahfiz al-Quran di Malaysia. Tesis PHD Akademi Islam. Universiti</p><p>Malaya (UM).</p><p></p> |