Pengukuran tahap kecergasan fizikal pemain bola sepak bawah 18 tahun pelajar sekolah menengah bahagian Kuching, Sarawak
<p></p><p>Kecergasan fizikal, penguasaan teknikal, taktikal dan kekuatan psikologikal</p><p>merupakan faktor penting yang menyumbang kepada kejayaan pasukan dalam</p><p>permainan bola sepak. Matlamat ka...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | thesis |
Language: | zsm |
Published: |
2007
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9127 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
oai:ir.upsi.edu.my:9127 |
---|---|
record_format |
uketd_dc |
institution |
Universiti Pendidikan Sultan Idris |
collection |
UPSI Digital Repository |
language |
zsm |
topic |
|
spellingShingle |
Abdul Azis Ayub Pengukuran tahap kecergasan fizikal pemain bola sepak bawah 18 tahun pelajar sekolah menengah bahagian Kuching, Sarawak |
description |
<p></p><p>Kecergasan fizikal, penguasaan teknikal, taktikal dan kekuatan psikologikal</p><p>merupakan faktor penting yang menyumbang kepada kejayaan pasukan dalam</p><p>permainan bola sepak. Matlamat kajian ini ialah mengukur tahap kecergasan fizikal</p><p>pemain bola sepak bawah 18 tahun pelajar sekolah menengah bahagian Kuching.</p><p>Sarawak. Bateri ujian kecergasan fizikal mengandungi lima jenis ujian khusus untuk</p><p>menguji komponen kelenturan, kuasa kaki, ketangkasan, kepantasan dan daya tahan</p><p>kardiovaskular (Vo2iliax). Nilai kesahan dan kebolehpercayaan instrumen kajian adalah</p><p>di antara r = .80 hingga r = .99. Kaedah penyelidikan ex post facto digunakan dalam</p><p>kajian ini dengan jumlah sampel 67 orang pelajar sekolah menengah Zon B. bahagian</p><p>Kuching. Sarawak. Analisis statistik korelasi digunakan bagi menguji perkaitan di</p><p>antara skor lima jenis ujian kecergasan fizikal dengan skor keseluruhan tahap</p><p>kecergasan fizikal pemain. Hasil kajian mendapati bahawa terdapat perhubungan</p><p>positif'dan rendah bagi komponen kelenturan (r = .31 I, n = 67, = 0.010 < 0.05).</p><p>perhubungan positif dan sederhana tinggi bagi komponen kuasa kaki (r = .66. n = 67.</p><p>P = 0.000 < 0.01). perhubungan positif dan sederhana tinggi bagi komponen</p><p>ketangkasan (r = .66, n = 67, g = 0.000 < 0.01), perhubungan positif'dan sederhana</p><p>tinggi bagi komponen kepantasan (r = .70, n = 67, p = 0.000 < 0.01) serta terdapat</p><p>perhubungan positif dan sederhana tinggi bagi komponen daya tahan kardiovaskular</p><p>(Vo2ll)ax) (r = .63, n = 67. p = 0.000 < 0.01). Kajian ini menolak semua hipotesis kajian</p><p>yang telah dibina. Hasil kajian menunjukkan bahawa terdapat pcrbezaan yang</p><p>signifikan antara skor lima jenis ujian kecergasan fizikal dengan skor keseluruhan</p><p>kecergasan fizikal pemain bola sepak. Dapatan kajian merumuskan bahawa Bateri</p><p>Ujian ini sesuai untuk menguji tahap kecergasan fizikal pemain bola sepak bawah 18</p><p>tahun.</p> |
format |
thesis |
qualification_name |
|
qualification_level |
Master's degree |
author |
Abdul Azis Ayub |
author_facet |
Abdul Azis Ayub |
author_sort |
Abdul Azis Ayub |
title |
Pengukuran tahap kecergasan fizikal pemain bola sepak bawah 18 tahun pelajar sekolah menengah bahagian Kuching, Sarawak |
title_short |
Pengukuran tahap kecergasan fizikal pemain bola sepak bawah 18 tahun pelajar sekolah menengah bahagian Kuching, Sarawak |
title_full |
Pengukuran tahap kecergasan fizikal pemain bola sepak bawah 18 tahun pelajar sekolah menengah bahagian Kuching, Sarawak |
title_fullStr |
Pengukuran tahap kecergasan fizikal pemain bola sepak bawah 18 tahun pelajar sekolah menengah bahagian Kuching, Sarawak |
title_full_unstemmed |
Pengukuran tahap kecergasan fizikal pemain bola sepak bawah 18 tahun pelajar sekolah menengah bahagian Kuching, Sarawak |
title_sort |
pengukuran tahap kecergasan fizikal pemain bola sepak bawah 18 tahun pelajar sekolah menengah bahagian kuching, sarawak |
granting_institution |
Universiti Pendidikan Sultan Idris |
granting_department |
Fakulti Sains Sukan dan Kejurulatihan |
publishDate |
2007 |
url |
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9127 |
_version_ |
1776104593167482880 |
spelling |
oai:ir.upsi.edu.my:91272023-06-27 Pengukuran tahap kecergasan fizikal pemain bola sepak bawah 18 tahun pelajar sekolah menengah bahagian Kuching, Sarawak 2007 Abdul Azis Ayub <p></p><p>Kecergasan fizikal, penguasaan teknikal, taktikal dan kekuatan psikologikal</p><p>merupakan faktor penting yang menyumbang kepada kejayaan pasukan dalam</p><p>permainan bola sepak. Matlamat kajian ini ialah mengukur tahap kecergasan fizikal</p><p>pemain bola sepak bawah 18 tahun pelajar sekolah menengah bahagian Kuching.</p><p>Sarawak. Bateri ujian kecergasan fizikal mengandungi lima jenis ujian khusus untuk</p><p>menguji komponen kelenturan, kuasa kaki, ketangkasan, kepantasan dan daya tahan</p><p>kardiovaskular (Vo2iliax). Nilai kesahan dan kebolehpercayaan instrumen kajian adalah</p><p>di antara r = .80 hingga r = .99. Kaedah penyelidikan ex post facto digunakan dalam</p><p>kajian ini dengan jumlah sampel 67 orang pelajar sekolah menengah Zon B. bahagian</p><p>Kuching. Sarawak. Analisis statistik korelasi digunakan bagi menguji perkaitan di</p><p>antara skor lima jenis ujian kecergasan fizikal dengan skor keseluruhan tahap</p><p>kecergasan fizikal pemain. Hasil kajian mendapati bahawa terdapat perhubungan</p><p>positif'dan rendah bagi komponen kelenturan (r = .31 I, n = 67, = 0.010 < 0.05).</p><p>perhubungan positif dan sederhana tinggi bagi komponen kuasa kaki (r = .66. n = 67.</p><p>P = 0.000 < 0.01). perhubungan positif dan sederhana tinggi bagi komponen</p><p>ketangkasan (r = .66, n = 67, g = 0.000 < 0.01), perhubungan positif'dan sederhana</p><p>tinggi bagi komponen kepantasan (r = .70, n = 67, p = 0.000 < 0.01) serta terdapat</p><p>perhubungan positif dan sederhana tinggi bagi komponen daya tahan kardiovaskular</p><p>(Vo2ll)ax) (r = .63, n = 67. p = 0.000 < 0.01). Kajian ini menolak semua hipotesis kajian</p><p>yang telah dibina. Hasil kajian menunjukkan bahawa terdapat pcrbezaan yang</p><p>signifikan antara skor lima jenis ujian kecergasan fizikal dengan skor keseluruhan</p><p>kecergasan fizikal pemain bola sepak. Dapatan kajian merumuskan bahawa Bateri</p><p>Ujian ini sesuai untuk menguji tahap kecergasan fizikal pemain bola sepak bawah 18</p><p>tahun.</p> 2007 thesis https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9127 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9127 text zsm closedAccess Masters Universiti Pendidikan Sultan Idris Fakulti Sains Sukan dan Kejurulatihan <p>AAHPERD. (1980). Youth.fitness test manual. Washington, DC: AAHPER</p><p></p><p>Adam, J.A. ( 1971). A cloose loop theory of motor learning. Journal <?l Molor Behavior, 3, 111-115.</p><p></p><p>Adam, S. (2003). The effects of a 6-week speed and agility program on the development of explosive</p><p>power, trength, .\peed, and agility in youth soccer players.Diperoleh 15 Mac,2007</p><p>daripada http://proguest.umi.com/dissertations/preview all/3097663.</p><p></p><p>Ahmad Hashim. (2004). Pengukuran kecergasan motor. Tanjong Malim : Quantum Books.</p><p></p><p>American College of Sports Medicine (ACMS). 1995. ACSM's guidelines/hr exercise testing and</p><p>prescription. (5 ed.). Baltimore: William & Wilkins.</p><p></p><p>Amason, A., S., Sigurdsson, B.,A., Holme, I., Engebretsen, L dan Bahr. R. (2004). Physical Fitness,</p><p>Injuries, and Team Performance in Soccer. Diperoleh 12 Mac, 2007 daripada</p><p>http://www.ms-se.com/pt/re/msse/abstract.00005768- 20040200000016.htm;jsessionid=GgXJl</p><p>vYDTrlbyGbGrWskqW I rxtrNXMgn TOmsR2mx8JfWDgJvHngv!-890758831!-949856145!809 I !-fullimage= false</p><p></p><p>Astrand, P.O., & Rodahl, K. (1986). Textbook of work physiolo[!J' : Physiological hases of</p><p>exercise. (3 ed.). New York: McGraw-Hill.</p><p></p><p>Backer, D. (1999). A comparison of running speed and quikness between clit professional and young</p><p>rugby leage players. Strength and ( onditioning ( 'oach, 7(3),3-7.</p><p></p><p>Barrow, 1-1., & McGee, R. (1979). A practical approach to measurement in p/ 1,sical education.</p><p>Philadelphia, PA: Lea & Febiger.</p><p></p><p>Beasshel, P.,& Taylor,J. (Eds.). (1996). Advanced sludies in physical education and</p><p>.\port. Ontario Canada: Thompson Pub.,Co.</p><p></p><p>Bloomfield, J . Ackland, T.R., & Elliot, B.C. (1994). Applied analomy and hiomechanics in sports.</p><p>Melbourne,VIC: Blackwell Scientific.</p><p></p><p>Bompa, T.O. (1983). Theory And Methodology Of Training. The key to Athletic Pe,:formance. (3</p><p>ed.). Kendall: Hunt Publishing Company.</p><p></p><p>Buttifant. D.. Graham,K.,& Cross, K. (1999). Agility and speed in soccer players are two different</p><p>performance parameters. Paper presented at the Science and Foothall IV Conference, Sydney, NSW.</p><p></p><p>Carroll, W.L. & Mendoza, A. (1998). http://www.thesportjournal.org/l 998Journal</p><p>/VolI-No I /soccer.asp</p><p></p><p>Clarke. H. H. (1976). Application of measurement to health and physical education.</p><p>Englewood Cliffs. New Jersey: Prentice Hall.</p><p></p><p>Corbin. C. H & Lindsey, R. (199 I). Concepts of Physical Education with Lahoratories.</p><p>Dubuque, IA : Brown.</p><p></p><p>Corbin, C. 1-1 & Lindsey, R. (1994). Concepts of physical fitness with lahoratories (81h</p><p>ed.). Dubuque, Iowa: Wm.C. Brown.</p><p></p><p>Dintiman, G. B. (1971). Sprinting speed. Springfield, 111 .C.C : Thomas Publisher.</p><p></p><p>Draper. J.A.. & Lancaster, M.G. (1985). The 505 test : A test for agility in the horizontal plane.</p><p>Austrlian Journal for Science and Medicine in Sport. 17 (I). 15 -18 .</p><p></p><p>Ekblom. B. (1994). Football (Soccer). London: Blackwell Scientific Publishing.</p><p></p><p>Fitts, P.M., & Posner, M.I. (1967). Human pe,formance. Belmont. CA: Brooks/Cole.</p><p></p><p>Gallahue, D.L. (1996). Developmental physical education for today's children. Boston</p><p>: McGraw-Hill.</p><p></p><p>I-lair, J., Anderson, R., Tatham, R., & Balck.W. (1995 ). Multivariate data ana(vsi.\' (4 ed.).</p><p>Upper Saddle River. NJ : Prentice Hall.</p><p></p><p>Henry. F.M. (1958). Specificity Vs generality in learning motor skill. In 6r1 Annual Proceedings</p><p>College Physical Education Association, 16, 126-128 .</p><p></p><p>Heyward. V.H. (1991). Advanced fitness assessment and exercise prescriptio11. (3 rI ed.).</p><p>Champaign, IL: Human Kinetics.</p><p></p><p>Hodge, K. & Mckenzie. A. (1996). Chapter 2 : Peakpe,formance pr<?file. Dalam Hodge.K., Sleivert,</p><p>G. & Mckenzie, A (ed.). Smart training jhr peak performance. A complete sport training guide j<Jr</p><p>New Zealand Athletes. (p.p 14-19).Auckland : Reed Books.</p><p></p><p>I-lodge, K. & Sleivert, G. (1996). Chapter 1 : Introduction. Dalam Hodge,K., Sleivcrt.</p><p>G. & Mckenzie, A (ed.). Smart training for peak pe,formance. A complete sport training guide for</p><p>New Zealand Athletes. (p.p 6-13).Auckland : Reed Books.</p><p></p><p>Hoeger, W.W.K. (1989). lifetime phyiscalfitness and wellness. Englewood Cliffs. NJ</p><p>: Morton.</p><p></p><p>Hopper, C.A. & Davis, M.S. (1988). Coaching Soccer Effectively. Champaign</p><p>Human Kinetics Books.</p><p></p><p>Howley. E.T., Bassett, J.R.,& Welch, H.G. (1995). Criteria for maximal oxygen uptake : Review and</p><p>commentary. Medicine and Science in ,Sj,orts and Exercise, 27. 1291-130 I.</p><p></p><p>lnsititut Sukan Negara, Majlis Sukan Negara Malaysia (MSN) 1998. Talent Identification and</p><p>Fitness Testing Handbook.</p><p></p><p>James. E.B., Joe, W.K., & Chadwick, C.K. Organizational research : Determining Appropriate Sample</p><p>Size in Survey Research. Diperoleh Mac I I, 2007 daripada</p><p>http://www.osra.org/itlpj/bartlettkotrlikhiggins.pdf</p><p></p><p>Kevin McShane. 2002. Coaching youth soccer: The European model. North Carolina</p><p>: McFarland & Company, Inc. Publisher.</p><p></p><p>Key. J.P.(1997). Research Design in Occupational Education. Diperoleh Mac11.2007 daripada</p><p>http://www.okstate.edu/ag/agedcm4/academic/aged5980a/5980/new page15.htm.</p><p></p><p>Kirkendall, D.R., Gruber, J.J., & Johnson, R.E. (1982). Measurement And Evaluation For Physical</p><p>Educators (2 ed.). Champaign : Human Kinetics Publishers. Inc.</p><p></p><p>Kre_jcie, R.V., & Morgan, D.W. (1970). Determining sample size for research activities. Educational</p><p>and P.\ychological Measurement. 30. 607-610.</p><p></p><p>Larson. L.A. (1941). A factor analysis of motor ability variables and tests, with test for college</p><p>men. Research Quaterly, 12, 499-517.</p><p></p><p>Liu, Y. S. Plowman, S. A., & Looney, M.A. (2002). The reliability and validity or the 20 meter</p><p>shuttle test in American students 12 to 15 years old. Re.w!e1rd1 Quarterlyfor Exercise and Sport,</p><p>63(4), 360-365.</p><p></p><p>Luxbacher, J.A. (1991). Soccer: Step To Success. Champaign : Leisure Press.</p><p></p><p>MacDougall, J.D.. & Wenger, H.A. (1991). The purpose < /"physiological testing.</p><p>Dalam J.D. MacDougall, H.A Wenger, & H.J. Green (Eds.). Physiological</p><p>testing high-performance athlete (2"a edt., pp. 1-5). Champaing. IL: Human Kinetics.</p><p></p><p>Malina, R. M. (1988). Racial/ethnic variation in the movement development and performance of</p><p>American children. Canadian .Journal Sports Science. 13. 136-143.</p><p></p><p>Mangi. R., Joki, P. & Dayton, 0.W. (1987). Sports Filness And Training . New York : Pantheon Books.</p><p></p><p>McArdle, W.D., Katch, F.L., & Katch, V.L. (1996). Exercise Physio/o[!;_l-1 : Energv.</p><p>(4th ed.). Baltimore : Williams & Wilkins.</p><p></p><p>McCloy. C.H. (1934). The measurement og general motor capacity and general motor</p><p>ability. Research Quarterly (March Suplement), 46-61.</p><p></p><p>Mohd. Majid Konting. (2005). Kaedah Penyelidikan Pendidikan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan</p><p>Pustaka.</p><p></p><p>Mohd. Razali dan rakan. (2004). Kesesuaian bateri ujian kecergasan .fizikal pemain Akademi bola</p><p>sepak. Dim Norlena Salamuddin, Mohd.Taib Harun. Tajul Arifin Mohd dan Rozlina Tan Abdullah</p><p>(pnyt.). Seminar Kehan saan Pendidikan Sukan dan Rekreasi : Memperkamkan Bang.\a Melalui</p><p>Pendidikan Sukan dan Rekreasi. Sangi. Selangor : Universiti Kebangsaan Malaysia.</p><p></p><p>Mok Soon Sang. 1997. Siri Pendidikan Perguruan : Pedagogi 3 Pengujian dan peni/aian, pemulihan,</p><p>pengayaan dan pendidikan inklusif. Kuala Lumpur : Kumpulan Budiman Sdn Bhd.</p><p></p><p>Moreno. E. (1995). Developing quickness-part 2. Strength and Conditioning. /7. 38-</p><p></p><p>Nicholas, C. W., Nuttall. F.E. & Williams,C. (2000) The Loughhorough lntermillent Shu/Ile Test:</p><p>Afield test that simulates the activity pallern ofsoccer. Diperoleh Mac 12, 2007 daripada</p><p>http://taylorandfrancis.metapress.com/content/</p><p>/xhd5pxvwt2kfv0fl/</p><p></p><p>Ozolin. N.G. (1971). Athlete's training system for competition. Moskow: Phyzkultura I Sport.</p><p></p><p>Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pendidikan Malaysia. (1999). Buku</p><p>Panduan Vjian Kecergasan Fizikal Seko/ah Rendah dan Sekolah Menengah.</p><p></p><p>Pusat Perkembangan Kurikulum. Kementerian Pendidikan Malaysia. (1999). Sukatan Pelajaran Rendah dan</p><p>Menengah : Pendidikan Ja.rnumi.</p><p></p><p>Randy, H., Dale, P.M., James, R.M. (1996). lntrepreting research in Sporl mid Exercise Science.</p><p>(1 ed.). Missouri: Mosby-Year Book Inc.</p><p></p><p>Safrit. M.J. (1981 ). Evaluation In Physical Education. Prentice-Hall. Ney Jersey. Schmidt. R.A</p><p>(1975). A schema theory of discrete motor skill learning. P.,J,c/10/ogical</p><p>Review, R2. 225-260.</p><p></p><p>Schmidt. R.A (1991 ). Motor learning and performance. From Principles to praclical.</p><p>Human Kinetics Books: Champaign, lllnois.</p><p></p><p>Schmidt, R.A & Wrisberg, C. A. (1991). Motor learning and pe1fim11anc:e. A problem-based learning</p><p>approach. (3 ed.). Human Kinetics : USA.</p><p></p><p>Scott. M.G. (1943). Motor ability tests for college women. Research Quaterly, I -I.</p><p>402-405.</p><p></p><p>Sharkey. B.J. (1990). Physiology offitness (3rd ed.). Champaign: Human Kinetics.</p><p></p><p>Sidek Mohd. Noah. (2000). Buku ke,ja: Reka Bentuk Penyelidikan. 'Falsqfah, teori clan praktis. UPM:</p><p>Serdang.</p><p></p><p>Sleivert. G & Stewart, A. (1996). Sport Physiology. Dalam Smart Training For Peak Pe,:formance. A</p><p>Complete Sport Training Guide For New Zealand Athletes. New Zealand : Reed Publishing.</p><p></p><p>Svensson, M & Drust, B. (2005). Testing Soccer Players. Diperoleh Mac 2, 2007 daripada</p><p>http://www.accessmylibrarv.com/comsite5/bin/comsite5.pl?page=doc Ument print&item id.</p><p></p><p>Vasudevan, T.A. (1985). Asas Pendidikan Jmmani Peringkat Menengah Dan Tinggi.</p><p>Petaling Jaya: Penerbit Fajar Bakti Sdn. Bhd.</p><p></p><p>Young, W.B.. Hawken, M., & McDonald, L. (1996). Relationships between speed. agility, and</p><p>strength qualities in Australian rules football. Streng/hand Conditioning Coach, 4 (4),3-6.</p><p></p><p>Young, W.B., James, R., & Montgomery, I. (2002). Relationship between speed. agility, and strength</p><p>qualities in Australian rules football. Strength and Conditioning Coach, 4(4), 3-6.</p><p></p><p>Zatzyorski. V.M. (1980). The development of endurance. Dalam Matveev. L.P. & Nivikov A.O.</p><p>(eds.). The theory and methodology <ifphysical education. Moskow : Phyzkultura I Sport.</p><p></p> |