Menilai pelaksanaan program nilam dalam kalangan guru Sekolah Menengah Daerah Muallim, Perak
<p>Kajian deskriptif ini bertujuan menilai pelaksanaan Program NILAM menggunakan</p><p>empat dimensi penilaian Model Penilaian KIPP (KIPP) Sutfflebeam, iaitu dimensi</p><p>konteks, proses, input dan produk. Pendekatan kuantitatif...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Ahmad Nizamuddin Shah Mohamad |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2022
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9201 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Penganggaran kos masa instruksional yang hilang akibat ketidakberadaan guru dalam bilik darjah di daerah Muallim Perak
بواسطة: Siti Anis Abdul Rahman
منشور في: (2019) -
Menilai pelaksanaan program guru penyayang terhadap murid orang Asli daerah Tapah melalui model KIPP
بواسطة: Hasniza Othman
منشور في: (2019) -
Respons murid tahun lima terhadap program nilam di daerah Bentong
بواسطة: Johari Sidek
منشور في: (2009) -
Penilaian pelaksanaan program pendidikan STEM dalam kalangan guru sekolah rendah negeri Perak
بواسطة: Sin, Wai San
منشور في: (2022) -
Tahap Konsep Kendiri Membaca pelajar Tingkatan Empat yang mengikuti Program Nilam (IR)
بواسطة: Giam, Lee Hui
منشور في: (2015)