Pembangunan dan pengujian kelas maya I-Think elektrokimia ke atas kemahiran berfikir aras tinggi dan minat murid berbeza keupayaan spatial

Pembangunan dan pengujian kelas maya I-Think elektrokimia ke atas kemahiran berfikir aras tinggi dan minat murid berbeza keupayaan spatial

<p>Kajian ini bertujuan membangun dan menguji keberkesanan kelas maya i-Think</p><p>(ITVC) ke atas kemahiran berfikir aras tinggi (KBAT) dan minat terhadap topik</p><p>elektrokimia dalam kalangan murid berbeza keupayaan spatial. P...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Norfaiza Mohd Zuki
格式:	thesis
语言:	zsm
出版:	2022
主题:	QD Chemistry
在线阅读:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9272
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Pembangunan dan pengujian prototaip sistem pembelajaran kelas maya (SPKM) /
由: Zahari Hamidon
出版: (2009)

Kelas maya : pembelajaran melalui broser internet
由: Syed Ali, Syed Ismat
出版: (1999)

Kebergunaan Augmented Reality (AR) dalam aplikasi Bentangan 3D sekolah rendah bagi pelajar berbeza tahap keupayaan spatial
由: Suhana Md Subari
出版: (2020)

Pembinaan Modul Love Biology dan kesannya terhadap kemahiran berfikir aras tinggi serta hubungannya dengan minat pelajar
由: Krisnavimala Krishuan
出版: (2019)

Pembinaan Modul Love Biology dan kesannya terhadap kemahiran berfikir aras tinggi serta hubungannya dengan minat pelajar
由: Krisnavimala Krishuan
出版: (2019)

Pembangunan dan pengujian keberkesanan modul pengajaran pecahan dengan penyebatian kemahiran berfikir aras tinggi ke atas pengetahuan konseptual dan pengetahuan prosedural pecahan /
由: Nooriza Kassim
出版: (2019)

Penguasaan, sikap dan minat murid terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) bagi mata pelajaran matematik sekolah rendah
由: Dahuri, Mahaida
出版: (2021)

Pendekatan Komunikatif dalam Pembelajaran Bahasa Arab Melalui Kelas Maya
由: Ajam, Promadi
出版: (2006)

Keupayaan dan kemahiran berfikir dalam penyelesaian masalah matematik tambahan /
由: Mahmud Yahaya
出版: (2011)

Kesan penggunaan peta pemikiran i-Think terhadap pencapaian kemahiran berfikir aras tinggi murid dan tabiat berfikir dalam mata pelajaran sains tahun enam
由: Aspazaida Yob
出版: (2019)

Aplikasi model Rasch bagi mengukur keupayaan murid menggunakan dua ujian yang berbeza /
由: Syakima Ilyana Ibrahim

Analisis keupayaan pembelajaran maya dan realiti (sistem pneumatik) di kalangan Pelajar Pendidikan Teknik dan Vokasional
由: Hussain, Harison
出版: (2004)

Pengaruh komuniti pembelajaran profesional, kemahiran berfikir aras tinggi dan penggunaan i-think terhadap kompetensi guru sains di Sabah
由: Roziah Rusdin
出版: (2019)

Pembinaan modul Bio-I-think dan kesannya terhadap pencapaian serta kemahiran berfikir aras tinggi murid tingkatan empat (IR)
由: Kavitha S.A.Karagaratnan
出版: (2015)

Pembangunan dan pengujian keupayaan antena RSLA berpengutuban lelurus untuk penerimaan isyarat perkhidmatan DBS di Malaysia
由: Abdullah @ Idris, Hasnain
出版: (2002)

Kesan koswer realiti maya terhadap pencapaian pelajar yang berbeza tahap kemahiran memvisualisasi ruang dan tahap kreativiti (IR)
由: Mohd Saidi Yusof
出版: (2017)

Pengintegrasian kemahiran berfikir dan peta minda Buzan bagi penguasaan kemahiran berfikir aras tinggi
由: Tee, Tze Kiong
出版: (2013)

Kemahiran berfikir secara kreatif dalam program perkembangan profesional guru secara maya /
由: Neela Kandan
出版: (2014)

Pembinaan dan pengujian modul i-Think matematik tingkatan tiga bagi tajuk rumus algebra (IR)
由: Sazilah Sam
出版: (2017)

Sikap dan minat pelajar kelas kemahiran membaca dan menghafal al-Quran di negeri Perak /
由: Sakri Yusoff
出版: (2012)

Gaya pembelajaran dan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan pelajar teknikal
由: Ismail, Mohamad Shukri
出版: (2016)

Literasi pentaksiran dan penerapan kemahiran berfikir aras tinggi guru-guru kimia /
由: Khoo, Sioh Gee

Pengetahuan, kemahiran dan sikap guru sains terhadap Kemahiran Berfikir Aras Tinggi /
由: Siti Mariam Zazam

Pembinaan manual Chemistree bagi topik elektrokimia dan kesannya ke atas pencapaian, minat dan amalan kelestarian alam pelajar sekolah menengah
由: Nur Liyana Zahar
出版: (2023)

Kesan penggunaan geogebra terhadap keupayaan visualisasi spasial dan kemahiran berfikir dalam pembelajaran bentuk dan ruang
由: Khor, Mui Kim
出版: (2018)

Kesediaan dan pelaksanaan kemahiran berfikir aras tinggi dalam kalangan guru cemerlang sejarah
由: Ramasamy, Sivapakkiam
出版: (2017)

Kompetensi guru dan kemahiran berfikir aras tinggi murid sekolah kebangsaan di Gombak /
由: Sivakame Tanasegaram
出版: (2020)

Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Dalam Pembelajaran Dan Pemudahcaraan Penulisan Karangan Argumentatif
由: Mokhtar, Marzni Mohamed
出版: (2018)

Kesan geoplay berasaskan prinsip kelewahan dan modality terhadap aras kemahiran berfikir murid
由: Khairuddin Nisa
出版: (2018)

Hubungan kaedah pengajaran efektif guru dengan minat belajar pelajar kelas pemulihan khas
由: Emran Madrus
出版: (2009)

Keberkesanan Prinsip Isyarat Dalam Koswer Pembelajaran Realiti Maya Bagi Tajuk Pengurusan Jenazah Terhadap Pencapaian Dan Motivasi Murid Yang Berbeza Tahap Kecerdasan Ruang
由: Ahmad, Awaatif
出版: (2015)

Teknologi kerangka web (web template) dalam pembinaan laman web pendidikan kelas maya (e-classroom) secara online
由: Ahmad, Mohamad Noh
出版: (2002)

Keberkesanan animasi grafik dalam kalangan pelajar berbeza gaya kognitif dan kebolehan visualisasi spatial di Politeknik
由: Madar, Ahmad Rizal
出版: (2009)

Pembangunan dan pengujian modul kaedah pengajaran berasaskan adventure terhadap pencapaian statistik asas, kemahiran berfikir kritis dan kemahiran kepimpinan (IR)
由: Mohd Afifi Bahurudin Setambah
出版: (2017)

Aplikasi diagnosis potensi visual spatial kanak-kanak disleksia menggunakan teknologi realiti maya (IR)
由: Jamilah Hamid
出版: (2017)

Kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu melalui teknik penyoalan /
由: Zul Hazmi Hamad
出版: (2017)

Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan Pendidikan Seni Visual
由: Nor Laila Md Zain
出版: (2021)

Hubungan di antara pendekatan bercerita dan kemahiran berfikir aras tinggi kanak-kanak prasekolah
由: Nor Alnaim Harun
出版: (2021)

Pemahaman dan kebolehan berfikir aras tinggi bagi topik luas untuk murid tingkatan dua /
由: Wong, Lee Keong
出版: (2018)

Faktor kesediaan guru melaksanakan kemahiran berfikir aras tinggi dalam pengajaran sejarah /
由: Nur Hawa Hanis Abdullah
出版: (2018)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group