Nasir, S. M. M. (2022). Pembangunan Kaedah Kit Transformasi Isometri Mengintegrasikan Pembelajaran Berasaskan Permainan dan kesannya terhadap pencapaian dan motivasi murid tingkatan 2.
Chicago Style (17th ed.) CitationNasir, Siti Munirah Mohd. Pembangunan Kaedah Kit Transformasi Isometri Mengintegrasikan Pembelajaran Berasaskan Permainan Dan Kesannya Terhadap Pencapaian Dan Motivasi Murid Tingkatan 2. 2022.
MLA引文Nasir, Siti Munirah Mohd. Pembangunan Kaedah Kit Transformasi Isometri Mengintegrasikan Pembelajaran Berasaskan Permainan Dan Kesannya Terhadap Pencapaian Dan Motivasi Murid Tingkatan 2. 2022.
警告：這些引文格式不一定是100％准確.