Pembangunan dan penilaian modul pentaksiran autentik dalam pengajaran dan pembelajaran Matematik Tahun Satu bagi topik wang, masa dan waktu (IR)
Kajian ini bertujuan membangun dan menilai Modul Pentaksiran Autentik (M-PA) untuk pengajaran matematik Tahun Satu bagi topik Wang, Masa dan Waktu. Kajian ini menggunakan reka bentuk tinjauan melibatkan soal selidik dan kaedah temu bual. Kajian juga menggunakan reka bentuk kuasi eksperimen bagi mene...
Saved in:
Main Author: | Mas Norbany Abu Samah |
---|---|
Format: | thesis |
Language: | zsm |
Published: |
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=937 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pembelajaran masa dan waktu tahun dua KBSR : pendekatan multimedia /
by: Nur Azzah Abu Bakar
Published: (1998) -
Pendekatan EIF dalam pembelajaran dan pengajaran matematik KBSR : masa dan waktu (tahap 1)
by: Chong, Bee Kee
Published: (2003) -
Pembinaan modul pengajaran masa dan waktu dengan menggunakan internet bagi pengembangan nilai untuk murid tahun lima /
by: Maszuin Ali
Published: (2009) -
Pembinaan modul pengembangan kemahiran berfikir aras tinggi bagi topik wang tahun tiga /
by: Fong, Janice Sook Yin
Published: (2017) -
Kesan Penggunaan Modul Berasaskan Pentaksiran Formatif Kecerdasan Pelbagai Terhadap Pencapaian Topik Jirim, Kebimbangan Pentaksiran Dan Efikasi Kendiri Murid Tahun Lima
by: Ahmad, Norasyikin
Published: (2021)