Analisis karya-karya visual Ahmad Shukri Mohamed melalui media campuran dalam konteks seni moden Malaysia
<p>Penyelidikan ini adalah untuk mengenalpasti identiti visual karya-karya yang terbina</p><p>melalui karya Ahmad Shukri Mohamed. Sebanyak 5 buah karya yang menggunakan</p><p>media campuran iaitu Hope Dishonest I (1988), Cabinet V...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Format: | thesis |
Language: | zsm |
Published: |
2022
|
Subjects: | |
Online Access: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9566 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
id |
oai:ir.upsi.edu.my:9566 |
---|---|
record_format |
uketd_dc |
institution |
Universiti Pendidikan Sultan Idris |
collection |
UPSI Digital Repository |
language |
zsm |
topic |
PL Languages and literatures of Eastern Asia Africa Oceania |
spellingShingle |
PL Languages and literatures of Eastern Asia Africa Oceania Fairus Ahmad Analisis karya-karya visual Ahmad Shukri Mohamed melalui media campuran dalam konteks seni moden Malaysia |
description |
<p>Penyelidikan ini adalah untuk mengenalpasti identiti visual karya-karya yang terbina</p><p>melalui karya Ahmad Shukri Mohamed. Sebanyak 5 buah karya yang menggunakan</p><p>media campuran iaitu Hope Dishonest I (1988), Cabinet V (1991), Insert Diskette</p><p>Series (1996), Sidang Rakyat Series #1 (Peoples Forum) (2002) dan Papan Hitam:</p><p>Hari Pertama Sekolah Negaraku (2015). Kesemua karya-karya yang dipilih adalah</p><p>merujuk kepada tempoh keatifan atau konsistensi pengkarya di dalam menzahirkan</p><p>karya-karya visual dalam pelbagai isu semasa di Malaysia. Fokus penyelidikan ini</p><p>adalah untuk mendokumentasi, menganalisis dan menginterpretasi bentuk karya</p><p>visual dalam kerangka seni moden Malaysia. Penyelidikan ini menggunakan kerangka</p><p>konsep yang diadaptasi daripada Erwin Panofsky (1995) dan Muliyadi Mahamood</p><p>(2007). Objektif penyelidikan pula adalah mengenal pasti rupa bentuk fizikal karya,</p><p>aspek formalistik dan konteksnya dengan perkembangan seni moden Malaysia.</p><p>Penyelidikan ini cuba melihat ekspresi yang dijelmakan daripada pemikiran visual</p><p>pada imej dan bentuk karya oleh Ahmad Shukri Mohamed dengan menggunakan</p><p>media campuran. Penyelidikan ini mengaplikasi pendekatan kualitatif dengan</p><p>paradigma interdisplin. Kajian kes dijadikan sebagai reka bentuk penyelidikan.</p><p>Permerolehan data adalah melalui kaedah pemerhatian, temubual, dokumen dan</p><p>perakaman visual. Melalui permerhatian, dapatan utama yang diperolehi adalah</p><p>berhubung kepada kaedah menghasilkan karya visual dengan menggunakan bahan</p><p>campuran. Melalui dokumen, pemahaman yang lebih menyeluruh tentang unsur-unsur</p><p>formalistik yang dibina dalam sebuah karya secara bersiri. Perakaman visual pula</p><p>menemukan dengan hal-hal yang berkaitan kaedah penghasilan karya visual dan</p><p>hubungannya dengan isu-isu semasa. Data-data dianalisis dengan menggunakan</p><p>model interaktif Miles dan Huberman. Dapatan daripada penyelidikan ini menunjukkan</p><p>bahawa karya-karya visual yang dihasilkan oleh Ahmad Shukri Mohamed telah</p><p>membina dan memperteguhkan jati diri serta identiti sebagai perintis pelukis dalam era</p><p>seni moden Malaysia yang konsisten mengetengahkan media campuran dan proses</p><p>berkarya dalam budaya persekitaran semasa.</p> |
format |
thesis |
qualification_name |
|
qualification_level |
Master's degree |
author |
Fairus Ahmad |
author_facet |
Fairus Ahmad |
author_sort |
Fairus Ahmad |
title |
Analisis karya-karya visual Ahmad Shukri Mohamed melalui media campuran dalam konteks seni moden Malaysia |
title_short |
Analisis karya-karya visual Ahmad Shukri Mohamed melalui media campuran dalam konteks seni moden Malaysia |
title_full |
Analisis karya-karya visual Ahmad Shukri Mohamed melalui media campuran dalam konteks seni moden Malaysia |
title_fullStr |
Analisis karya-karya visual Ahmad Shukri Mohamed melalui media campuran dalam konteks seni moden Malaysia |
title_full_unstemmed |
Analisis karya-karya visual Ahmad Shukri Mohamed melalui media campuran dalam konteks seni moden Malaysia |
title_sort |
analisis karya-karya visual ahmad shukri mohamed melalui media campuran dalam konteks seni moden malaysia |
granting_institution |
Universiti Pendidikan Sultan Idris |
granting_department |
Fakulti Seni, Komputeran dan Industri Kreatif |
publishDate |
2022 |
url |
https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9566 |
_version_ |
1783730281224601600 |
spelling |
oai:ir.upsi.edu.my:95662023-10-12 Analisis karya-karya visual Ahmad Shukri Mohamed melalui media campuran dalam konteks seni moden Malaysia 2022 Fairus Ahmad PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania <p>Penyelidikan ini adalah untuk mengenalpasti identiti visual karya-karya yang terbina</p><p>melalui karya Ahmad Shukri Mohamed. Sebanyak 5 buah karya yang menggunakan</p><p>media campuran iaitu Hope Dishonest I (1988), Cabinet V (1991), Insert Diskette</p><p>Series (1996), Sidang Rakyat Series #1 (Peoples Forum) (2002) dan Papan Hitam:</p><p>Hari Pertama Sekolah Negaraku (2015). Kesemua karya-karya yang dipilih adalah</p><p>merujuk kepada tempoh keatifan atau konsistensi pengkarya di dalam menzahirkan</p><p>karya-karya visual dalam pelbagai isu semasa di Malaysia. Fokus penyelidikan ini</p><p>adalah untuk mendokumentasi, menganalisis dan menginterpretasi bentuk karya</p><p>visual dalam kerangka seni moden Malaysia. Penyelidikan ini menggunakan kerangka</p><p>konsep yang diadaptasi daripada Erwin Panofsky (1995) dan Muliyadi Mahamood</p><p>(2007). Objektif penyelidikan pula adalah mengenal pasti rupa bentuk fizikal karya,</p><p>aspek formalistik dan konteksnya dengan perkembangan seni moden Malaysia.</p><p>Penyelidikan ini cuba melihat ekspresi yang dijelmakan daripada pemikiran visual</p><p>pada imej dan bentuk karya oleh Ahmad Shukri Mohamed dengan menggunakan</p><p>media campuran. Penyelidikan ini mengaplikasi pendekatan kualitatif dengan</p><p>paradigma interdisplin. Kajian kes dijadikan sebagai reka bentuk penyelidikan.</p><p>Permerolehan data adalah melalui kaedah pemerhatian, temubual, dokumen dan</p><p>perakaman visual. Melalui permerhatian, dapatan utama yang diperolehi adalah</p><p>berhubung kepada kaedah menghasilkan karya visual dengan menggunakan bahan</p><p>campuran. Melalui dokumen, pemahaman yang lebih menyeluruh tentang unsur-unsur</p><p>formalistik yang dibina dalam sebuah karya secara bersiri. Perakaman visual pula</p><p>menemukan dengan hal-hal yang berkaitan kaedah penghasilan karya visual dan</p><p>hubungannya dengan isu-isu semasa. Data-data dianalisis dengan menggunakan</p><p>model interaktif Miles dan Huberman. Dapatan daripada penyelidikan ini menunjukkan</p><p>bahawa karya-karya visual yang dihasilkan oleh Ahmad Shukri Mohamed telah</p><p>membina dan memperteguhkan jati diri serta identiti sebagai perintis pelukis dalam era</p><p>seni moden Malaysia yang konsisten mengetengahkan media campuran dan proses</p><p>berkarya dalam budaya persekitaran semasa.</p> 2022 thesis https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9566 https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9566 text zsm closedAccess Masters Universiti Pendidikan Sultan Idris Fakulti Seni, Komputeran dan Industri Kreatif <p>Abdul Halim Husain. (2008). Identiti Visual Seni Arca Moden Malaysia Dalam Konteks</p><p>Kebudayaan. (Tesis tidak diterbitkan). Universiti Pendidikan Sultan Idris.</p><p></p><p>Abdul Halim Husain (2014). Kumpulan Artikel Bunga Rampai: Seni Pendidikan Dan</p><p>Kebudayaan. Tanjong Malim: Malim Sarjana.</p><p></p><p>Ahmad Mashadi. (2008). Nota Ringkas Mengenai Matahati Dan Perkembangan Seni</p><p>Malaysia Pada Tahun 1980an. Dalam Matahati. Kuala Lumpur: Penerbit</p><p>Petronas.</p><p></p><p>Ahmadrashidi Hasan. (2006). Seni Lukis Dan Idea. Shah Alam: Pusat Penerbitan</p><p>Universiti (UPENA).</p><p></p><p>Ahmadrashidi Hasan. (2012). Contemporary Islamic Painting in Malaysia: 1980 to</p><p>2000. Shah Alam: Penerbit UiTM Press.</p><p></p><p>Ahmad Shukri Mohamed. (2016). Kaki Jual (3 Mac 19 April 2016). Kuala Lumpur:</p><p>Nadine Fine Art.</p><p></p><p>Ahmad Shukri Mohamed. (2017). Made in Malaysia (28 September 13 October</p><p>2017). Kuala Lumpur: The Edge Galerie.</p><p></p><p>Albrecht, M. C. (1968). Art as an Institustion: American Sociological Review, 33(3),</p><p>383-397.</p><p></p><p>Archer, M. (2015). Art Since 1960. London: Thames & Hudson Ltd.</p><p></p><p>Ariffin Mohd Ismail. (2017). Malaysia Ku Indah: Kesinambungan Dan Pencapaian Seni</p><p>Lukis Dalam Pertalian Budaya Malaysia. Dalam Negaraku (Jun September</p><p>2017). Kuala Lumpur: Balai Seni Negara.</p><p></p><p>Asharil Suhardi. Zakaria Ali Bercakap Tentang Seni Halus: Cat Air, dalam Dewan</p><p>Bahasa, Mei 1981, hlm. 23.</p><p></p><p>Azhar Ahmad. (2006). Strategi Pembelajaran Pengaturan Kendiri Pendidikan Islam</p><p>dan Penghayatan Akhlak Pelajar Sekolah Menengah di Sarawak. Tesis Dr.</p><p>Falsafah. Bangi: UKM.</p><p></p><p>Azran Jaafar. (2014, 24 Mac). Kebangkitan Karya Batik. Berita Minggu, Hlm. 15.</p><p></p><p>Balai Seni Lukis Negara (2000). Wawasan Dan Idea: Melihat Semula Seni Lukis</p><p>Moden Malaysia: Kuala Lumpur: Balai Seni Visual Negara.</p><p></p><p>Bandura, A. 1997. Social learning theory. New Jersey: Prentice-Hall.</p><p></p><p>Bersson, R. (2004). Responding to art: Form, content, and context. New York:</p><p>McGraw-Hill Humanities, Social Sciences & World Languages.</p><p></p><p>Bogdan, R. C. & Biklen, S. K. (2007). Qualitative Research for Education: An</p><p>Introduction to Theories and Methods. Boston: Pearson.</p><p></p><p>Borman, K. M., LeCompte, M. D., & Goetz, J. P. (1986). Ethnographic and qualitative</p><p>research design and why it doesn't work. American behavioral scientist, 30(1),</p><p>42-57.</p><p></p><p>Cheong Lee Keok, Zakri Abdullah, Nee Chua Lay. (2018). Penyelidikan Dalam</p><p>Pendidikan. Kuala Lumpur: Oxford Fajar.</p><p></p><p>Chiari, J. (1977). Art and Knowledge. New York: Gordian Press.</p><p></p><p>Chandler, D. (2007). The Basics: Semiotics. London and New York: Routledge.</p><p></p><p>Creswell, J.W. (2008). Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluating</p><p>Quantitative and Qualitative Research (3rd Edition). New Jersey: Pearson</p><p>Education.</p><p></p><p>Denzin, N. K., & Lincoln, Y. S. (2009). Handbook of Qualitative Research, terjemahan</p><p>Dariyanto Badrus Samsul. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.</p><p></p><p>Dewey, J. (1958). Experience and nature. New York: Dover Publication Inc.</p><p></p><p>Donald, M. (1991). Origins of the Modern Mind: Three Stages in the Evolution of</p><p>Culture and Cognition. Cambridge: Harvard University Press.</p><p></p><p>Fauzan Omar dan Safrizal Shahir. (2008). Menggembleng Imejan: Menegaskan Dan</p><p>Mempakej Semula Budaya Dan Sikap Kontemporari Tempatan: Gagasan Seni</p><p>Ahmad Shukri Mohamed Sejak Tahun 1990an Hingga Kini, dalam Matahati.</p><p>Kuala Lumpur: Penerbit Petronas.</p><p></p><p>Fraenkel, J. & Wallen, J. (1996). How To Design An Evaluate Research In Education.</p><p>USA Mc Gra-hill Education.</p><p></p><p>Geertz C. (1973). Description: towards And Interpretative Of Culture. The</p><p>Interpretation Of Culture. Diperolehi dari</p><p>http://www.academic.csuchio.edu/as227/spring2003/geertz.htm</p><p></p><p>Gie, T. L. (1976). Garis Besar Estetik: Filsafat Keindahan. Yogyakarta: Penerbit Kaya.</p><p></p><p>Godfrey, T. (1998). Conceptual Art. London: Phaidon.</p><p></p><p>Gombrich, E.H. (1995). The Story of Art (16th Edition). London: Phaidon Press.</p><p></p><p>Greenberg, C. (1961). Art and Culture: Critical essays. Boston: Beacon Press.</p><p></p><p>Hasnol Jamal Saidon & Niranjan Rajah. (1997). Pameran Seni Elektronik Pertama. (26</p><p>November 12 Disember 1997). Kuala Lumpur: Balai Seni Negara.</p><p></p><p>Hassan Mohd Ghazali. (2000). Pembangunan Multimedia Interaktif Pendidikan Seni :</p><p>Kepentingan P&P Menuju Alaf Baru. Konvensyen Pendidikan Seni Visual.</p><p>Universiti Pendidikan Sultan Idris : Tanjong Malim.</p><p></p><p>Humar Sahman (1993). Mengenal Dunia Seni Rupa. Semarang: IKIP Semarang</p><p>Press.</p><p></p><p>Ishimatsu, N. (2014). Shifting Phases of the Art Scene in Malaysia and Thailand:</p><p>Comparing Colonized and Non-Colonized Countries. Engage! Public</p><p>Intellectuals Transforming Society, 78-87. Retrived from</p><p>https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/34586474/Engage_Public_Intellectuals.</p><p></p><p>Ismail Abdullah. (1996). Ke Arah Memahami Konsep Dan Idea Seni Lukis (art)</p><p>Tempatan/Malaysia. Bicara Seni: Jurnal Pengkaryaan Dan Falsafah Seni, 2(2-</p><p>19).</p><p></p><p>Ismail Zain. (1979). Estetik Peribumi Ritorik Dan Pragmatisma. Kertas Kerja Seminar</p><p>Akar-Akar Peribumi Dan Perkembangan Kini. 3 4 Disember 1979. Shah Alam:</p><p>Universiti Teknologi MARA.</p><p></p><p>Johnson, D., Christina E. (1991). The Future of the Cognitive Revolution. New York:</p><p>Oxford University Press.</p><p></p><p>Kluckhohn, C. (1965). Culture and Behavior: Collected Essays. New York:Free Press.</p><p></p><p>Koentjaraningrat. (1985). Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Aksara Bharu.</p><p></p><p>Krausse, A. (1995). The story of painting: From renaissance to the present. Kln:</p><p>Knemann.</p><p></p><p>Langer, S. K. (1957). Problem of Art: Ten Philosophical Lectures. London: Routledge</p><p>& Kegan.</p><p></p><p>Levinson, P. (2009). New Media. (International Edition). New York: Pearson.</p><p></p><p>Lewis, R., & Lewis, S. (2012). The Power of Art (3rd ed.). Australia:</p><p>Wadsworth/Cengage Learning.</p><p></p><p>Lewitt, S. (1967). Paragraphs on conceptual art. Artforum, 5(10), 79-83.</p><p></p><p>Littlejohn, Stephen W. (1990). Theories of Human Communication. 9th Ed. Jakarta:</p><p>Salemba Humanika.</p><p></p><p>Lynton, N. (1989). The Story of Modern Art (2nd Edition.). Oxford: Phaidon.</p><p>Manco, T. (2012) Raw Material = Art: Found, Scavenged And Upcycled. London:</p><p>Thames & Hudson.</p><p></p><p>Md.Nasir, I. (2013). Kupas Seni Jurnal Seni Dan Pendidikan Seni. Bahasa Visual,</p><p>Vol.1(2013, 1925.</p><p></p><p>Merriam, S. B. (2001). Qualitative Research and Case Study Application in Education:</p><p>Revised and Expanded from Case Study Research in Education. San Francisco:</p><p>Jossey-Bass.</p><p></p><p>Miles, M., & Huberman, A. M. (1994). Qualitative Data Analysis: An Expanded Sourse</p><p>Book (2nd ed.). Thousand: Sage.</p><p></p><p>Miller, Seumas. (2014). "Social Institutions", The Stanford Encyclopedia of</p><p>Philosophy (Winter 2014 Edition), Edward N. Zalta (ed). Diperolehi dari</p><p><http://plato.stanford.edu/archives/win2014/entries/social-institutions/>.</p><p></p><p>Mohamed Ali Abdul Rahman. (1993). Rupa Dan Jiwa. (15 Jun 2 Julai 1993). Kuala</p><p>Lumpur: Balai Seni Visual Negara.</p><p></p><p>Mohamed Noor Othman. (2017). Seni Visual: Antara Aspirasi Dengan Ekspresi. Kuala</p><p>Lumpur: Dewan Bahasa Dan Pustaka.</p><p></p><p>Mohamed Najib (2001). Sejarah Senikraf Traditional. Seminar Sejarah Senikraf</p><p>Tradisional, 25 Julai 2002, Kuala Lumpur:Galeri Petronas.</p><p></p><p>Mohd Nasir Ibrahim (2015). Penyelidikan Berasaskan Studio: Teori Dan Amalan, Siri</p><p>Monograf Seni 2. Kuala Lumpur: Penerbit Galeri Petronas.</p><p></p><p>Mohd Johari Ab. Hamid (2006). Asas Seni Visual. Tanjong Malim: Penerbit Universiti</p><p>Pendidikan Sultan Idris.</p><p></p><p>Moldan T. (2020). Sarah Sze: The Importance of Impossible Ideas. Diperolehi dari</p><p>https://ocula.com/magazine/conversations/sarah-sze-/</p><p></p><p>Muliyadi Mahamood (1995). Seni Lukis Dalam Peristiwa. Kuala Lumpur: Dewan</p><p>Bahasa dan Pustaka.</p><p></p><p>Muliyadi Mahamood (2001). Ilham 2001 (15 Mac 15 April 2001). Shah Alam: Galeri</p><p>Shah Alam.</p><p></p><p>Muliyadi Mahamood (2007). Modern Malaysian Art: From the Pioneering Era to the</p><p>Pluralist Era, 1930s-1990s. Utusan Publications.</p><p></p><p>Muliyadi Mahamood (2008). Karya Ikonik 50 Tahun Seni Lukis Moden Malaysia.</p><p>Dalam Zanita Anuar & Zainal Abidin Ahmad Shariff (Ed)., Susurmasa. Kuala</p><p>Lumpur: Balai Seni Lukis Negara.</p><p></p><p>Nirajan Rajah. (2002). Bara Hati Bahang Jiwa: Expression and Expressionism in</p><p>Contemporary Malaysian Art. Kuala Lumpur: Balai Seni Lukis Negara.</p><p></p><p>Nur Hanim Mohamed Khairuddin. (2014). Localized / Globalized : An Overview of</p><p>Contemporary Art in Malaysia. Malaysia Eye: Contempory Malaysian Art. Milano:</p><p>Skira Editore.</p><p></p><p>Noh, L. M. M., Haron, H.zL., & Hasan, A. (2015). Formalistic as an analysis method in</p><p>signifying the Malay cultural symbol in Malaysian modern art of</p><p>paintings. Mediterranean Journal of Social Sciences, 6(4), 30. Retrived from</p><p>https://www.mcser.org/journal/index.php/mjss/article/view/7048</p><p></p><p>Ocvirk, O. (2009) Art fundamentals: Theory And Practice (11th ed.). New York:</p><p>McGraw-Hill Higher Education.</p><p></p><p>Panofsky, E. (1955). Iconography and iconology: An introduction to the study of</p><p>Renaissance art (pp. 51-82). na.</p><p></p><p>Panofsky, E. (1972). Studies in iconology: Humanistic themes in the art of the</p><p>Renaissance. Colorado: Westview Press.</p><p></p><p>Patton, M. (1990). Qualitative Evalution and Research Methods. Newbury Park, CA:</p><p>SAGE.</p><p></p><p>Peirce, C. S. (1991). Peirce on signs: Writings on semiotic. Chapel Hill: UNC Press</p><p>Books.</p><p></p><p>Qasim Ahmad. (2016). Penyelidikan: Pendekatan Dan Cabaran. Kuala Lumpur:</p><p>Penerbit Universiti Malaya.</p><p></p><p>Rasdan Ahmad. (2015, 14 Jun). Seni Media Campuran. Utusan Online. Diperoleh dari</p><p>http://www.utusan.com.my.</p><p></p><p>Redza Piyadasa. (1981). Pengolahan Lanskap Tempatan Dalam Seni Moden</p><p>Malaysia, 1930-1981. Kuala Lumpur: Muzium Seni Negara.</p><p></p><p>Redza Piyadasa. (2012). Pengolahan Lanskap Tempatan Dalam Seni Moden</p><p>Malaysia, 1930-1981. Dalam Nur Hanim Khairuddin & Beverly Yong (Ed.),</p><p>Menanggap Identiti: Naratif Seni Rupa Malaysia (Jilid 1, ms. 28-51). Kuala</p><p>Lumpur: Rouge Art.</p><p></p><p>Rutsky, R. L. (1999). High Techn: Art and Technology from The Machine Aesthetic</p><p>to the Posthuman. London: University of Minnesota.</p><p></p><p>Rohana Yusof. (2014). Asas Sains Sosial Dari Perspektif Sosiologi. Kuala Lumpur:</p><p>Dewan Bahasa Dan Pustaka.</p><p></p><p>Rohidi, T.R. (2000). Kesenian Dalam Pendekatan Kebudayaan. Bandung:STISI Press.</p><p></p><p>Rohidi, T.R. & Abdul Halim Husain. (2015). Metodologi Penyelidikan Seni. Tanjung</p><p>Malim: Penerbitan Malim Sarjana.</p><p></p><p>Rohidi, T.R., Ahmad, I., & Abdullah, S. (2011). Bicara Sifu: Artworks From the Public</p><p>Art Institutions of Higher Education. PETRONAS.</p><p></p><p>Rorimer, A. (2004). New Art in the 60s and 70s: Redefining Reality. London: Thames</p><p>& Hudson.</p><p></p><p>Sabapathy T. K.. (1991). Salon Malaysia 1991/1992. Kuala Lumpur: Balai Seni Lukis</p><p>Negara.</p><p></p><p>Sarena Abdullah. (2012). Art Criticism Versus Art Writing: The Malaysian Situation.</p><p>Kemanuasiaan Vol.19,No.2,(2012), 6378. Retrieved from</p><p>http://web.usm.my/kajh/vol19_2_2012/KAJH%2019%202%20Art%203%20(63-</p><p>78).pdf</p><p></p><p>Sarena Abdullah. (2012). The Environment as a Theme in Malaysian Art. Jati, 17, 261-</p><p>280. Retrived from https://jati.um.edu.my/article/view/5958.</p><p></p><p>Sarena Abdullah. (2018). Malaysian Art Since The 1990s: Postmodern Situation.</p><p>Kuala Lumpur: Dewan Bahasa Dan Pustaka.</p><p></p><p>Sarena Abdullah. (2018). The Art Situation in Malaysia and its Postmodern Junture.</p><p>Hasnul Jamal Saidon. (2005). Mengocak Takung (Stirring Takung), Dalam</p><p>Takung. ms.19. Kuala Lumpur: Balai Seni Lukis Negara.</p><p></p><p>Sharifah Zuriah Aljeffri. (2001). Malaysia: Past Practice, Future Prospects dalam</p><p>Visual Art in ASEAN: Continuity and Change. Kuala Lumpur: ASEAN Committee</p><p>on Culture and Information.</p><p></p><p>Sudiarja, A. (1982). Manusia dalam Dimensi Simbol dalam Manusia Multi Dimensi.</p><p>Jakarta: Gramedia.</p><p></p><p>Sulaiman Esa. (1993). Suatu Dialektik Tentang Penolakan Dan Pengungkapan</p><p>Kesenian Tradisional Dalam Seni Lukis Moden Malaysia. Dalam Rupa Dan Jiwa</p><p>(15 Jun 2 Julai 1993). Kuala Lumpur: Balai Seni Visual Negara.</p><p></p><p>Selo Soemardjan dan Soelaeman Soenardi. (1964) Setangkai Bunga Sosiologi.</p><p>Jakarta:Yayasan Badan Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.</p><p></p><p>Syed Ahmad Jamal, (2007), Craft And The Visual Arts: Volume 14, Singapore</p><p>: Archipelago Press.</p><p></p><p>Syed Osman Syed Yusoff (2015) Siri Monograf Seni 3: Penyelidikan Melalui</p><p>Penghasilan Seni: Sinergi Atau Sanggahan. Kuala Lumpur: Penerbit Galeri</p><p>Petronas.</p><p></p><p>Tajuddin Ismail. (1994). Malaysian Art Open 94. Kuala Lumpur: Petronas & Art Salon.</p><p></p><p>Tanner, J., (Eds). (2003) The Sociology of Art: A Reader. London:Routledge.</p><p></p><p>Tamam Timbang Zamri Mahamodi, Nik Mohd Rahim Nik Yusof dan Jamaludin</p><p>Badushah (2010). Masalah Membaca Murid-Murid Sekolah Rendah Kerajaan Di</p><p>Brunei Darussalam: Satu Kajian Kes. Jurnal Pendidikan Malaysia 35: (2)</p><p></p><p>Toelle C. (1995). Fungsi Sosial Seni: Kajian Lanjutan dari Edmund Burke Feldman.</p><p>Diperoleh dari</p><p>http://www.academia.edu/35950418/Fungsi_Sosial_Seni_Kajian_Teori_Feldman</p><p></p><p>Tversky B. (2013). Lines of Thought. Liverpool: Liverpool University Press.</p><p>Tylor, E. B. (1871). Primitive culture: Researches into the development of mythology,</p><p>philosophy, religion, art, and custom (Vol. 2). Murray.</p><p></p><p>Walther, I. F. (1986). Pablo Picasso 1881-1973: genius of the century. Gloucester.</p><p></p><p>Wolff, J. (1993). The Social Production of Art. Macmillan Education UK.</p><p></p><p>Zainal Kling. (1987). Konsep Kebudayaan Kebangsaan Malaysia, Pertemuan Dunia</p><p>Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.</p><p></p><p>Zakaria Ali. (1985). Dialog Seni Tampak. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.</p><p></p><p>Zakaria Ali. (1987). Estetika Melayu Ditinjau Dari Segi Objek-Objek Seni, Pertemuan</p><p>Dunia Melayu. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.</p><p></p><p>Zakaria Ali. (2005). Brosure Pameran Batik Painting & Painting Batik. Kuala Lumpur:</p><p>Galeri Petronas.</p><p></p><p>Zakaria Stapa, Ahmad Munawar Ismail dan Noranizah Yusuf (2012). Faktor</p><p>Persekitaran Sosial Dan Hubungannya Dengan Pembentukan Jati Diri. Jurnal</p><p>Hadhari Special Edition (2012) 155-172.</p><p></p><p>Zaihidee Arshad (2009). Kemahiran Berfikir Kreatis Dan Kreatif: Cabaran Kepada</p><p>Pengalaman Dan Pengetahuan Dalam Teknik Cetakan Kolograf. Dalam Safrizal</p><p>Shahir Dan Mohammad Khizal Mohamed Saat (Ed.), Seni Cetak Di Malaysia:</p><p>Realiti Dan Impresi. (ms 1-13). Pusat Pengajian Seni Universiti Sains Malaysia.</p><p></p><p>Zanita Anuar. (1999). Sejarah Antara Bakat Dan Hakikat: Imbasan Bakat Muda</p><p>Sezaman. Kuala Lumpur: Balai Seni Lukis Negara.</p><p></p><p>Zolberg V. L. (1990). Constructing a Sosicilogy of the Arts. Cambridge: Cambridge</p><p>University Press.</p><p></p> |