Orientasi matlamat dan kaitannya dengan tingkah laku agresif di kalangan pemain-pemain bola sepak 18 tahun juara sekolah 100 plus
<p>Kajian ini dijalankan untuk mengenalpasti orientasi matlamat pemain-pemain</p><p>bola sepak bawah 18 tahun, Juara Sekolah 100 Plus, MSSM Peringkat Negeri</p><p>Sabah, mengenalpasti kecenderungan tingkah laku agresif responden s...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2007
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9721 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
الملخص: | <p>Kajian ini dijalankan untuk mengenalpasti orientasi matlamat pemain-pemain</p><p>bola sepak bawah 18 tahun, Juara Sekolah 100 Plus, MSSM Peringkat Negeri</p><p>Sabah, mengenalpasti kecenderungan tingkah laku agresif responden semasa</p><p>bermain dan mengenalpasti situasi dan individu yang mempengaruhi keagresifan</p><p>responden. Responden kajian seramai 126 orang pemain bola sepak bawah 18</p><p>tahun yang terdiri daripada 7 pasukan yang mewakili gabungan masing-masing</p><p>ke Kejohanan Bola Sepak ,Juara Sekolah 100 Plus, Peringkat Negeri Sabah.</p><p>Penyelidikan dijalankan dengan menggunakan soal selidik "Task & Ego</p><p>Orientastian In Sport Questionnaire' (TEOSQ: Duda & Nicholls, 1989) dan "The</p><p>Judgement About Moral Behavior In Youth Sport Questionnaire" ( JAMBYSQ:</p><p>Stephens, Bredemeier & Shields, 1993). Dengan menggunakan analisis min</p><p>dan ujian t, dapatan menunjukkan responden lebih cenderung ke arah orientasi</p><p>tugasan berbanding orientasi ego. Responden juga lebih cenderung melakukan</p><p>keagresifan Instrumental dalam permainan mereka. Dapatan kajian</p><p>menunjukkan kedudukan mata yang seri, keputusan pengadil yang tidak tegas</p><p>dan keputusan mata yang tidak jauh berbeza menyumbang kepada tingkah laku</p><p>agresif dalam permainan ini. lndividu-indivudu yang menyumbang kepada</p><p>tingkah laku agresif bagi responden ini ialah pengadil, jurulatih atau pengurus</p><p>dan ketua pasukan.</p> |
---|