Pengetahuan dan amalan pemikiran kritis dari persepsi pensyarah perakaunan di Kolej Matrikulasi

<p>Tujuan kajian ini adalah untuk melihat hubungan di antara tahap pengetahuan pemikiran kritis dengan tahap amalan pengajaran pemikiran kritis. Responden kajian ini terdiri daripada 60 pensyarah perakaunan kolej matrikulasi Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM). Kajian ini menggunakan...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Haslina Kamaruddin
التنسيق: thesis
اللغة:zsm
منشور في: 2011
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9881
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!