Factors influencing the readiness to adopt Performance Based Budgeting System (PBBS) among Libyan institutions of higher learning /

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Ehsein, Ali Jaballa
التنسيق:	أطروحة كتاب
اللغة:	English
منشور في:	2014
الموضوعات:	Education, Higher > Libya > Finance. Program budgeting > Libya. Budget > Libya. Higher education and state > Libya.
الوصول للمادة أونلاين:	http://studentsrepo.um.edu.my/id/eprint/4616
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة