I`jaz `ilmiy dalam surah al-Ra`d : ke arah pembinaan silibus buku bagi sekolah menengah di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Karimah Mat Zin (Author)
Format: Thesis Book
Language:Malay
Published: 2015.
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 01905cam a2200409 i 4500
001 u1020206
003 SIRSI
005 201508191652
008 150819s2015 my a t 000 0 may m
040 |a UMM  |d UMA  |e rda 
043 |a a-my--- 
090 |a BP42  |b A2 UM 2015 Karmz 
094 |a BP42  |b A2 UM 2015 Karmz 
100 0 |a Karimah Mat Zin,  |e author. 
245 1 0 |a I`jaz `ilmiy dalam surah al-Ra`d :  |b ke arah pembinaan silibus buku bagi sekolah menengah di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia /  |c Karimah Mat Zin ; diselia oleh Dr. Ahmad Najib Abdullah. 
264 1 |c 2015. 
264 4 |c  2015 
300 |a xxi, 257 leaves, 10 unnumberred leaves :  |b illustrations ;  |c 30 cm. 
336 |a text  |2 rdacontent. 
337 |a unmediated  |2 rdamedia. 
338 |a volume  |2 rdacarrier. 
502 |b M.Usuluddin  |c Jabatan Al-Quran dan Al-Hadith, Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya  |d 2015. 
504 |a Bibliography: leaves 248-257. 
630 0 0 |a al-Qur'an.  |p Surat al-Ra`d  |x Criticism, interpretation, etc. 
630 0 0 |a al-Qur'an  |x Criticism, interpretation, etc. 
630 0 0 |a al-Qur'an  |x Evidences, authority, etc. 
650 0 |a Science  |x Religious aspects  |x Islam  |x Qur'anic teaching. 
650 0 |a Science  |x Outlines, syllabi, etc. 
650 0 |a Science  |x Study and teaching (Secondary)  |z Malaysia. 
700 0 |a Ahmad Najib Abdullah,  |e degree supervisor. 
710 2 |a Universiti Malaya.  |b Jabatan Al-Quran dan Al-Hadith,  |e degree granting institution. 
902 |a NSR 
596 |a 1 12 18 
900 |a NSM 
999 |a BP42 A2 UM 2015 KARMZ  |w LC  |c 1  |i A516307234  |d 2/5/2018  |e 2/5/2018  |f 28/10/2015  |g 1  |l STACKS  |m P12ISLAMKL  |n 2  |r Y  |s Y  |t TESIS  |u 28/10/2015  |1 AHSS 
999 |a BP42 A2 UM 2015 KARMZ  |w LC  |c 1  |i A516276568  |l RESERVES  |m P18ISLPURI  |r Y  |s Y  |t TESIS  |u 18/11/2015 
999 |a BP42 A2 UM 2015 KARMZ  |w LC  |c 1  |i A516205924  |d 20/9/2018  |e 20/9/2018  |f 3/2/2016  |g 1  |l STACKS  |m P01UTAMA  |n 7  |r Y  |s Y  |t TESIS  |u 28/1/2016  |1 AHSS