Seriani Ismail. Pengajaran berkesan dari perspektif pelajar di dua buah sekolah menengah kebangsaan agama.
Chicago Style (17th ed.) CitationSeriani Ismail. Pengajaran Berkesan Dari Perspektif Pelajar Di Dua Buah Sekolah Menengah Kebangsaan Agama.
MLA引文Seriani Ismail. Pengajaran Berkesan Dari Perspektif Pelajar Di Dua Buah Sekolah Menengah Kebangsaan Agama.
警告：这些引文格式不一定是100％准确.