Kesan penggunaan peta konsep terhadap pencapaian sains di kalangan pelajar tingkatan 5 /

Kesan penggunaan peta konsep terhadap pencapaian sains di kalangan pelajar tingkatan 5 /

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Noor Zamimi Hj. Mohd Zahari (Author)
格式:	Thesis 图书
语言:	Malay
出版:	2003.
主题:	Science > Mind map > Study and teaching (Secondary).
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Peta pemikiran dalam pengajaran aspek seni bahasa dalam kalangan guru bahasa Melayu di Kuala Lumpur, Malaysia
由: Mohamad Zabhi, Mohd Zikri Ihsan
出版: (2023)

Keberkesanan penggunaan peta konsep dalam mata pelajaran Sains di kalangan pelajar tingkatan satu /
由: Azizah Abdullah
出版: (2000)

Kesan penggunaan peta konsep terhadap pencapaian sains pelajar tingkatan satu
由: Shahril, Nordin
出版: (2016)

Penggunaan peta minda dalam pembelajaran Balaghah di Sekolah Menengah Kebangsaan Agama Tun Perak, Melaka, Malaysia
由: Abu Hasan, Erlind
出版: (2014)

Kesan Penggunaan Peta Konsep Dalam Pembelajaran Sains Tingkatan Satu
由: Huo , Kok Sen
出版: (2002)

Effectiveness of mindfulness-based cognitive therapy in reducing depressive symptoms among institutionalised patient with major depression in Sokoto State, Nigeria
由: Argungu, Musa Zulkiflu
出版: (2021)

Keberkesanan penggunaan peta konsep dalam pembelajaran Sains tingkat 3 /
由: Fathiah Haji Mansor
出版: (1998)

Penggunaan peta konsep dalam pengajaran dan pembelajaran topik Khulafa' Ar-Rasyidin /
由: Noraziah Mhd. Yusop

Penggunaan peta konsep bagi mengatasi kewujudan miskonsepsi dalam 'kinematik' di kalangan pelajar-pelajar tingkatan 4
由: Normah Abdul Aziz
出版: (1996)

ألفاظ العقل والجوارع في القرآن الكريم :‏ ‏دراسة إحصائية دلالة ؛‏
由: أسمر، سهام محمد أحمد
出版: (2007)

Mindfulness-based positive psychological interventions for people with epilepsy /
由: Lai, Siew Tim
出版: (2021)

Philosophy of mind : a defence of intentional pscychology /
由: Pereira, Geoffrey
出版: (1990)

Penilaian kemahiran pemetaan pelajar dalam geografi tingkatan dua /
由: Mariam Othman
出版: (1998)

Motivasi pencapaian dan pencapaian pelajar tingkatan satu dalam penggunaan bahasa inggeris bagi mata pelajaran sains /
由: Murni Abdullah
出版: (2004)

Kajian Perbandingan Kesan Penggunaan Kaedah Peta Konsep dan Kaedah Kuliah Terhadap Pencapaian Esei Biologi Dalam Kalangan Pelajar Tingkatan Empat
由: Tiong, Susie
出版: (2011)

Kesan perisian multimedia sains KBSM atas pencapaian pelajar tingkatan satu /
由: Roziah Abdullah
出版: (1998)

Kefahaman konsep sejarah di kalangan pelajar tingkatan 5 /
由: Abdul Jaleel Abdul Hakeem
出版: (2001)

Kesan penggunaan kalkulator grafik terhadap pencapaian pelajar dalam topik garis lurus bagi pelajar tingkatan empat /
由: Dzulfaezah Abdul Hamid
出版: (2007)

Konsepsi pelajar sains tingkatan 5 terhadap tindak balas redoks /
由: MD. Rizal Liamen
出版: (2008)

Pengaruh penggunaan Bahasa Inggeris dalam pencapaian Sains tingkatan 2 /
由: Puziah Mohd Nawi
出版: (2006)

Kesan penggunaan perisian geometer's sketchpad terhadap pencapaian pelajar tingkatan empat dalam pembezaan /
由: Asjurinah Ayob
出版: (2005)

On the possibility of a scientific account of intelligence /
由: Muraleenathan, Jaganathan
出版: (1991)

Nonduality /
由: Loy, David
出版: (1984)

Dennett's philosophy of mind : a critical study of Dennett's theories of content and consciousness
由: Tan, Kock Wah
出版: (2003)

Peta konsep, peta vee dan kemahiran berfikir dalam pengajaran kimia /
由: Wahidin
出版: (2004)

Keberkesanan penggunaan portfolio terhadap pencapaian matematik bagi pelajar tingkatan empat /
由: Mohamad Azhar Sarif

Perkaitan antara persepsi pelajar terhadap persekitaran makmal sains dengan pencapaian dalam sains pelajar tingkatan dua /
由: Wan Noor Izah Abu Bakar
出版: (2006)

The moral philosophy of the Confucian philosophers with special reference to the development of the concept of 'hsin' (mind) in Neo-Confucianists of the Sung and Ming dynasties /
由: Keong, Tow Yung
出版: (1975)

Penggunaan kaedah inkuiri dalam menjalankan eksperimen Sains bagi pelajar tingkatan 4 /
由: Ainon Mohamed
出版: (2006)

Keberkesanan kaedah peta konsep terhadap pencapaian, sikap dan kemahiran memahami kronologi dalam kalangan pelajar tingkatan empat /
由: Khairuddin Ahmad
出版: (2011)

Kesan pembinaan soalan oleh pelajar terhadap pencapaian dalam sains /
由: Siti Alviah Hassan
出版: (1996)

Keberkesanan penggunaan peta konsep dalam pembelajaran konsep hidrokarbon alifatik di kalangan pelajar matrikulasi /
由: Nik Rahmah Nik Mohamed
出版: (2000)

Pemahaman konsep asas elektrolisis di kalangan pelajar aliran sains tingkatan 4 : satu kajian kes /
由: Nadeson Marimuthu
出版: (2004)

Kesan teks perubahan konseptual terhadap pencapaian pelajar tingkatan dua dalam topik ketumpatan /
由: Siti Norliana Johari
出版: (2011)

Kefahaman konsep sains dan perhubungannya dengan tahap kognitif dan jantina pelajar tingkatan 3 / bd Rahman bin Ismail.
由: Abd Rahman Ismail
出版: (2003)

Comprehansive harmony and the mind-body problem.
由: Chan, Heng Wing
出版: (1973)

Flow and enjoyment : music listening experience between musicians and non-musicians /
由: Soon, Wan Fei
出版: (2019)

Keberkesanan kaedah penyepaduan peta konsep dalam pengajaran kimia terhadap pencapaian pelajar matrikulasi
由: Talib, Othman
出版: (1999)

Kesan pengajaran kemahiran berfikir kritis terhadap pencapaian pelajar dalam sejarah tingkatan dua /
由: Rosli Yacob
出版: (1998)

Persepsi guru dan pelajar tentang penggunaan perisian Sains tingkatan dua dalam Bahasa Inggeris /
由: Norhiyah Yahaya
出版: (2006)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group