A multimodal analysis of interpersonal meaning in Chinese as a second languange classrooms /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Heng, Buai Chin (مؤلف)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:English
منشور في: 2017.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://studentsrepo.um.edu.my/7537/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
الوصف
وصف مادي:xxvi, 385 leaves : illustrations ; 30 cm.
بيبلوغرافيا:Bibliography: leaves 355-385.