Effects of focused direct and metalinguistic corrective feedback on L2 learners' writing /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Jusa, Gringo Magbanua (Author)
Format: Thesis Book
Language:English
Published: 2017.
Subjects:
Online Access:http://studentsrepo.um.edu.my/7668/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 01447cam a2200337 i 4500
001 u1061577
003 SIRSI
005 201709061237
008 170906s2017 my a m 000 0 eng
040 |a UMM  |d UMB  |e rda 
090 |a PE1128  |b UM 2017 Jus 
093 |a PE1128  |b UM 2017 Jus 
100 1 |a Jusa, Gringo Magbanua,  |e author. 
245 1 0 |a Effects of focused direct and metalinguistic corrective feedback on L2 learners' writing /  |c Gringo Magbanua Jusa. 
264 1 |c 2017. 
264 4 |c  2017. 
300 |a xv, 172 leaves :  |b illustrations ;  |c 30 cm. 
336 |a text  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |2 rdamedia 
338 |a volume  |2 rdacarrier 
502 |b M.E.S.L.  |c Jabaatan Bahasa Inggeris, Fakulti Bahasa dan Linguistik, Universiti Malaya  |d 2017. 
504 |a Bibilography: leaves 136-154. 
650 0 |a Second language acquisition. 
650 0 |a English language  |x Writing  |x Study and teaching. 
710 2 |a Universiti Malaya.  |b Jabatan Bahasa Inggeris,  |e degree granting institution. 
856 4 1 |u http://studentsrepo.um.edu.my/7668/ 
900 |a NSM ANR 
596 |a 1 6 25 
999 |a PE1128 UM 2017 JUS  |w LC  |c 1  |i A516920570  |d 18/9/2017  |f 18/9/2017  |g 1  |l STACKS  |m P01UTAMA  |r Y  |s Y  |t TESIS  |u 18/9/2017  |1 AHSS 
999 |a PE1128 UM 2017 JUS  |w LC  |c 1  |i A516925872  |d 10/10/2017  |f 10/10/2017  |g 1  |l STACKS  |m P06BAHASA  |r Y  |s Y  |t TESIS  |u 10/10/2017  |1 AHSS 
999 |a PE1128 UM 2017 JUS  |w LC  |c 1  |i A516746726  |l STACKS  |m P25UMARCHI  |r N  |s Y  |t CD  |u 21/11/2017  |1 AHSS