The effect of focused corrective feedback on the use of articles in essays by ESL learners /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Angus, Carolyn Ann (Author)
Format: Thesis Book
Language:English
Published: 2017.
Subjects:
Online Access:http://studentsrepo.um.edu.my/7979/
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 01401cam a2200325 i 4500
001 u1065728
003 SIRSI
005 201710131009
008 171013s2017 my a m 000 0 eng
040 |a UMM  |d UMB  |e rda 
043 |a a-my--- 
090 |a PE1128  |b UM 2017 Ang 
093 |a PE1128  |b UM 2017 Ang 
100 0 |a Angus, Carolyn Ann,  |e author. 
245 1 4 |a The effect of focused corrective feedback on the use of articles in essays by ESL learners /  |c Carolyn Ann Angus. 
264 1 |c 2017. 
264 4 |c  2017. 
300 |a xiii, 66 leaves :  |b illustrations ;  |c 30 cm. 
336 |a text  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |2 rdamedia 
338 |a volume  |2 rdacarrier 
502 |b M.E.S.L.  |c Jabatan Bahasa Inggeris, Fakulti Bahasa dan Linguistik, Universiti Malaya  |d 2017. 
650 0 |a English language  |x Study and teaching  |z Malaysia. 
650 0 |a Second language acquisition. 
710 2 |a Universiti Malaya.  |b Jabatan Bahasa Inggeris,  |e degree granting institution. 
856 4 1 |u http://studentsrepo.um.edu.my/7979/ 
596 |a 1 25 
999 |a PE1128 UM 2017 ANG  |w LC  |c 1  |i A516247751  |d 25/10/2017  |f 25/10/2017  |g 1  |l STACKS  |m P01UTAMA  |r Y  |s Y  |t TESIS  |u 25/10/2017  |1 AHSS 
999 |a PE1128 UM 2017 ANG  |w LC  |c 2  |i A516613631  |d 23/6/2018  |e 23/6/2018  |f 7/11/2017  |g 1  |l STACKS  |m P01UTAMA  |n 1  |r Y  |s Y  |t TESIS  |u 7/11/2017 
999 |a PE1128 UM 2017 ANG  |w LC  |c 1  |i A516567336  |l STACKS  |m P25UMARCHI  |r N  |s Y  |t CD  |u 5/1/2018  |1 AHSS