A replication study of language development in the writing of Malaysian Chinese learners of English /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Ng, Lee Kean (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
2017.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentsrepo.um.edu.my/8322/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Effects of focused direct and metalinguistic corrective feedback on L2 learners' writing /
بواسطة: Jusa, Gringo Magbanua
منشور في: (2017) -
Speaking performance and anxiety levels of Chinese EFL learners in face-to-face and synchoronous voice-based chat /
بواسطة: Chen, Yanqiu
منشور في: (2018) -
Writing strategies of Chinese EFL senior high school students /
بواسطة: He, Xiao
منشور في: (2016) -
Lexical transfer in the writing of Chinese EFL learners /
بواسطة: Li, Yin Yan
منشور في: (2009) -
The role of learning styles and strategies in English language proficiency achievement by the EFL learners (intermediate level) /
بواسطة: K. Kalai Mathi Kernagaran
منشور في: (2014)