Gender in classroom discourse : a case study of a primary school ESL class /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Karanjit Kaur Chainchel Singh (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
2002.
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
How a teacher uses questions to initiate discourse in a selected language classroom /
بواسطة: Shanina Sharatol Ahmad Shah
منشور في: (2004) -
A comparison of the application of the theory of multiple intelligences in rural ESL primary school classrooms /
بواسطة: Nor Maizatul Azura Hussin -
A case study of group work in an ESL classroom /
بواسطة: Seethradevi K. Krishnasamy
منشور في: (2001) -
Gender differences in ESL classroom interaction /
بواسطة: Rosnani Kassim
منشور في: (2003) -
A survey of existing practices in the use of monolingual or bilingual dictionaries in the english classroom /
بواسطة: Siti Maftuhah Damio
منشور في: (2002)