Preschool English teachers' practices in early literacy instruction : a multiple case study /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Hendi, Nazila Seyed (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
2018.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentsrepo.um.edu.my/8660/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Facilities management at Kemas preschool in Selangor / Nur Asilah Mohamad Nor
بواسطة: Mohamad Nor, Nur Asilah
منشور في: (2010) -
A kindergarten teacher's classroom practices in language arts : dealing with mismatch /
بواسطة: Daytner, Katrina Marie
منشور في: (2003) -
Mobile learning on hygiene awareness for kindergarten (Kidgienic) / Noor Hasnun Rohim
بواسطة: Rohim, Noor Hasnun
منشور في: (2019) -
الملامح الاساسية ؛ لخطة تربية الطفل؛ في السنوات الست الاولى, في رياض الاطفال في الاردن و مدى ملائمتها الاستراتيجيات الحديثة لتربية الطفل /
بواسطة: عبد الهادي, نبيل أحمد فياض محمود
منشور في: (1995) -
Journey to literacy : a case study of one kindergarten teacher's approach to early literacy instruction /
بواسطة: Abdulkarim, Sarah Omar
منشور في: (2003)