Effects of high fidelity patient simulators as teaching learning strategies on learning outcomes among nursing diploma students in Malaysia /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Fong, Ka Ling (مؤلف)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:English
منشور في: 2018.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://studentsrepo.um.edu.my/11584/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!