Usage of mandala art therapy toward social interaction skills of children with autism spectrum disorder /

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Kim, Tae Hoo (مؤلف)
التنسيق: أطروحة كتاب
اللغة:English
منشور في: 2018.
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://studentsrepo.um.edu.my/9003/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
الوصف
وصف مادي:xiii, 144 leaves : illustrations ; 30 cm.
بيبلوغرافيا:Bibliography: leaves 128-141.