Simanjuntak, T. K. (2018). Impact of indirect and metalinguistic feedback on EFL students' writing accuracy and uptake.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Simanjuntak, Tiur Kristina. Impact of Indirect and Metalinguistic Feedback on EFL Students' Writing Accuracy and Uptake. 2018.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Simanjuntak, Tiur Kristina. Impact of Indirect and Metalinguistic Feedback on EFL Students' Writing Accuracy and Uptake. 2018.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.