APA (7th ed.) Citation

Rosly Mohd Sani. (2007). Prooresivisme dalam kaedah pengajaran sejarah: Implikasi terhadap pencapaian pelajar tingkatan lima.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Rosly Mohd Sani. Prooresivisme Dalam Kaedah Pengajaran Sejarah: Implikasi Terhadap Pencapaian Pelajar Tingkatan Lima. 2007.

MLA (8th ed.) Citation

Rosly Mohd Sani. Prooresivisme Dalam Kaedah Pengajaran Sejarah: Implikasi Terhadap Pencapaian Pelajar Tingkatan Lima. 2007.

Warning: These citations may not always be 100% accurate.