Chew, Y. E. (2019). The effect of background music on origami task performance among pre-school children.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Chew, Yi En. The Effect of Background Music on Origami Task Performance Among Pre-school Children. 2019.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Chew, Yi En. The Effect of Background Music on Origami Task Performance Among Pre-school Children. 2019.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.