The effects of CALL instruction on the learning of English tenses /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Renuga Govindasamy (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
2019.
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
The effectiveness of computer assisted language learning (CALL) in teaching prepositions /
بواسطة: Chan, Seong Long
منشور في: (2010) -
The response of ESL students to the use of concordance output as instructional material /
بواسطة: Abusa', Naser Amin Kamel
منشور في: (1997) -
The effectiveness of computer assisted language learning : a case study /
بواسطة: Rajeswari Raji
منشور في: (2009) -
Types of oppositions in Malaysian preschoolers' arguments /
بواسطة: Lau, Angelina Siew Ling
منشور في: (2015) -
A comparison of present time and tense in English and Malay /
بواسطة: Idris Awang, وآخرون
منشور في: (1997)