Nik Asilah Nik Ali. (2019). Kesan terapi ruqyah syar'iyyah terhadap tingkah laku murid hiperaktif program pendidikan khas integrasi di sekolah rendah.
Chicago Style (17th ed.) CitationNik Asilah Nik Ali. Kesan Terapi Ruqyah Syar'iyyah Terhadap Tingkah Laku Murid Hiperaktif Program Pendidikan Khas Integrasi Di Sekolah Rendah. 2019.
MLA (8th ed.) CitationNik Asilah Nik Ali. Kesan Terapi Ruqyah Syar'iyyah Terhadap Tingkah Laku Murid Hiperaktif Program Pendidikan Khas Integrasi Di Sekolah Rendah. 2019.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.