Pengajaran dan pembelajaran pendidikan Islam menggunakan pendekatan pembelajaran berasaskan masalah menurut konsensus pakar /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Muhd Aimaduddin Mohamad Rabeh (Author)
Format: Thesis Book
Language:Malay
Published: 2017.
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 01206cam a2200289 i 4500
001 u1128070
003 SIRSI
005 201912051637
008 191205s2017 my a m 000 0 may
040 |a UMD  |e rda 
090 |a LB7  |b B8 UM 2017 Muhamr 
100 0 |a Muhd Aimaduddin Mohamad Rabeh.,  |e author. 
245 1 0 |a Pengajaran dan pembelajaran pendidikan Islam menggunakan pendekatan pembelajaran berasaskan masalah menurut konsensus pakar /  |c Muhd Aimaduddin bin Mohamad Rabeh. 
264 1 |c 2017. 
300 |a xiv, 172 leaves :  |b illustrations ;  |c 30 cm 
336 |a text  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |2 rdamedia 
338 |a volume  |2 rdacarrier 
502 |b M.Ed.Islam.  |c Jabatan Asas Pendidikan dan Kemanusiaan, Fakulti Pendidikan, Universiti Malaya  |d 2017. 
504 |a Bibliography: leaves 145-156. 
650 0 |a Islamic education  |z Malaysia. 
650 0 |a Islam  |x Study and teaching  |z Malaysia. 
650 0 |a Education, Humanistic  |z Malaysia. 
710 2 |a Universiti Malaya.  |b Jabatan Asas Pendidikan dan Kemanusiaan,  |e degree granting institution. 
900 |a ND 
596 |a 8 
999 |a LB7 B8 UM 2017 MUHAMR  |w LC  |c 1  |i A517321382  |f 15/12/2020  |g 1  |l STACKS  |m P08PENDIDI  |r Y  |s Y  |t TESIS  |u 15/12/2020  |1 AHSS