The relative merits of the multiple-choice rational cloze procedure in the testing of English reading comprehension /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Chong, Sam Chon |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
1990.
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
C-test as a measure of language proficiency at tertiary level in an EFL context /
بواسطة: Low, Bee Imm
منشور في: (1993) -
A study of the close procedure in the assessment of reading comprehension of undergraduates in Universiti Pertanian Malaysia /
بواسطة: Chan, Swee Heng
منشور في: (1982) -
An expoloratory study on reading comprehension skills of urban and rural pupils in Malaysia /
بواسطة: Surinarayanan Jaganathan
منشور في: (1984) -
A study of the cloze procedure with native and non-native speakers of English /
بواسطة: Alderson, J. Charles
منشور في: (1978) -
Studies on reading comprehension in children and adults /
بواسطة: Doctor, Estelle Ann
منشور في: (1978)