Perbandingan kesan-kesan dua kaedah mengajar dalam menyampaikan konsep besaran dalam mathematika, kepada murid-murid tingkatan IV sekolah menengah kebangsaan /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Abdul Rahim Ahmad |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | Malay |
منشور في: |
1978.
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Skim penolakan integer pelajar tingkatan dua /
بواسطة: Sharifah Norul Akmar Syed Zamri
منشور في: (1997) -
A study of the relative attainment in mathematics of two matched groups of secondary two express and normal stream pupils /
بواسطة: Ang, Wai Hoong
منشور في: (1984) -
The effect of teachers' positive behaviour on mathematics achievement and attitude of secondary one pupils /
بواسطة: Chua, Kwee Gek
منشور في: (1990) -
Development of a hierarchy of mathematics performance among secondary school students in Singapore /
بواسطة: Yip, Siew Har
منشور في: (1990) -
A cross-sectional study of the development of mathematical concept of function in secondary school children of average and above and average ability /
بواسطة: Orton, Anthony
منشور في: (1970)