Relationship between parental encouragement and reading ability in English of Standard Five pupils in a primary school /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Kailsan, Renu |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
1983
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
The effects of text type on the oral reading behaviour of selected Primary Six pupils /
بواسطة: Chan, Yue Weng
منشور في: (1992) -
The effects of think aloud on student ability to identify main ideas in reading passages /
بواسطة: Womack, Rita Joy Scott
منشور في: (1991) -
Techniques of teaching early reading through phonics and its implication on students' reading comprehension /
بواسطة: Nurfatin Nadiera Lahazir
منشور في: (2019) -
The effects of cognitive strategy instruction on ESL reading comprehension of year five primary students /
بواسطة: Vasanthi Subramaniam -
Pertalian di antara peringkat kefahaman membaca dengan bidang bahan bacaan di kalangan murid Darjah Enam /
بواسطة: Faridah Ja'afar
منشور في: (1986)