Yeo, K. C. (1992). The learning of Shakespearean drama: The effects of visual-auditory and audio-and-print modalities.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Yeo, Kei Choo. The Learning of Shakespearean Drama: The Effects of Visual-auditory and Audio-and-print Modalities. 1992.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Yeo, Kei Choo. The Learning of Shakespearean Drama: The Effects of Visual-auditory and Audio-and-print Modalities. 1992.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.