Ong, P. C. (1997). The role of the practicum in shaping preservice teachers' beliefs.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Ong, Puay Cheng. The Role of the Practicum in Shaping Preservice Teachers' Beliefs. 1997.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Ong, Puay Cheng. The Role of the Practicum in Shaping Preservice Teachers' Beliefs. 1997.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.