Teacher comments and student reactions in multiple-draft composition /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Sim, Sandra Phek Lin |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
1997.
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Chinese language student's preferences and responses to teacher feedback on written composition /
بواسطة: Chan, Cheng Foo
منشور في: (1996) -
The influence of teachers' values on their responses to ESL compositions /
بواسطة: Chuang, Kwei Yin
منشور في: (1995) -
A study of teachers' written feedback on composition and the learners' response to teacher feedback in a private institution /
بواسطة: Zadza Zarazilah Mohamad Nor
منشور في: (2005) -
An evaluation of a training module on peer feedback to ESL compositions /
بواسطة: Siti Suzannah Ismail
منشور في: (1998) -
Mapping the IIUM students' English language writing proficiency to the common European framework of reference for languages (CEFR) /
بواسطة: Mohd. Khairul bin Abu Sufi
منشور في: (2017)