Modeling the relationship between statistical achievement and cognitive determinants among Malaysian diploma students /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Foo, Kien Kheng (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
2017.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentsrepo.um.edu.my/11836/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
The role of innovation culture in shaping innovative behaviour among students at higher education institutions in Malaysia /
بواسطة: Siti Hajar Mohd Roffeei
منشور في: (2017) -
The relationship between perceived father and mother parenting styles and student academic achievement at SMK Methodist (ACS) Melaka / Noorhafizah Rubaai
بواسطة: Rubaai, Noorhafizah
منشور في: (2010) -
Assessing students' statistical literacy of inferential statistics using Rasch analysis /
بواسطة: Saras Krishnan
منشور في: (2014) -
Locus of control, self-concept, past performance and socio-economic status in relation to the academic achievement of Singapore Technical College students /
بواسطة: Khoo-Ong, Pee Ying
منشور في: (1986) -
The relationship between emotional intelligence and academic achievement in nontraditional college students /
بواسطة: Drago, Judy M.
منشور في: (2004)