The cognitive attainment of Form IV and V students in relation to the conceptual demands of Malaysian chemistry curriculum /

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Cheah, Peh Yean
التنسيق:	أطروحة كتاب
اللغة:	English
منشور في:	1984.
الموضوعات:	Chemistry > Study and teaching (Secondary) > Malaysia. Curriculum evaluation. Cognition.
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

الوصف
وصف المادة:	Also available on microfiche: Kuala Lumpur : Perpustakaan Universiti Malaya, 1985. 4 fiches : negative ; 11x15 cm.
وصف مادي:	xii, 177 leaves : ill. ; 29 cm.
بيبلوغرافيا:	Bibliography: leaves 104-111.

مواد مشابهة