Ding, H. E. (1999). Kefahaman tiga orang guru matematik tingkatan empat terhadap pendekatan kemahiran berfikir secara kritis dan kreatif dalam pengajaran statistik.
Chicago Style (17th ed.) CitationDing, Hong Eng. Kefahaman Tiga Orang Guru Matematik Tingkatan Empat Terhadap Pendekatan Kemahiran Berfikir Secara Kritis Dan Kreatif Dalam Pengajaran Statistik. 1999.
MLA引文Ding, Hong Eng. Kefahaman Tiga Orang Guru Matematik Tingkatan Empat Terhadap Pendekatan Kemahiran Berfikir Secara Kritis Dan Kreatif Dalam Pengajaran Statistik. 1999.
警告：这些引文格式不一定是100％准确.