Haizuan Md. Yunus. (1999). Perlakuan guru sebagai kurikulum tersembunyi di dalam bilik darjah: Kajian kes.
Chicago Style (17th ed.) CitationHaizuan Md. Yunus. Perlakuan Guru Sebagai Kurikulum Tersembunyi Di Dalam Bilik Darjah: Kajian Kes. 1999.
MLA (8th ed.) CitationHaizuan Md. Yunus. Perlakuan Guru Sebagai Kurikulum Tersembunyi Di Dalam Bilik Darjah: Kajian Kes. 1999.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.