Penghayatan Tawhid al-Uluhiyyah : suatu kajian di kalangan guru pelatih Maktab Perguruan Kota Bharu, Kelantan /

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Sabawi Awang (Author)
Format: Thesis Book
Language:Malay
Subjects:
Online Access:http://studentsrepo.um.edu.my/id/eprint/214
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
LEADER 01772cam a2200397 a 4500
001 u518309
003 SIRSI
008 910521s2003 my a t 00 1 may m
035 |a ACZ-5933 
040 |a UMM  |d UMA  |e rda 
043 |a a-my-kl 
090 |a BP42  |b A2 UM 2003 Saba 
094 |a BP42  |b A2 UM 2003 Saba 
100 0 |a Sabawi Awang  |e author. 
245 1 0 |a Penghayatan Tawhid al-Uluhiyyah :  |b suatu kajian di kalangan guru pelatih Maktab Perguruan Kota Bharu, Kelantan /  |c Sabawi bin Awang. 
264 1 |c 2003. 
264 4 |c  2003. 
300 |a xxii, 237 leaves :  |b illustrations ;  |c 29 cm. 
336 |a text  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |2 rdamedia 
338 |a volume  |2 rdacarrier 
500 |a Diselia oleh Prof. Madya Mohd Kamil Abdul Majid. 
500 |a AIUM. 
502 |a Dissertation (M.Usuluddin) -- Jabatan Akidah dan Pemikiran Islam, Akademi Pengajian Islam, Universiti Malaya, 2003. 
504 |a Bibliography: leaves 227-237. 
610 2 0 |a Maktab Perguruan Kota Bharu (Kelantan)  |x Students 
650 0 |a God (Islam). 
650 0 |a Islam  |x Doctrines 
710 2 |a Universiti Malaya.  |b Jabatan Akidah dan Pemikiran Islam. 
856 4 1 |u http://studentsrepo.um.edu.my/id/eprint/214 
948 |a 05/11/2003  |b 17/06/2004 
596 |a 1 12 18 
999 |a BP42 A2 UM 2003 SABA  |w LC  |c 1  |i A511323481  |d 20/5/2017  |e 20/5/2017  |f 4/12/2019  |g 1  |l STACKS  |m P12ISLAMKL  |n 2  |r Y  |s Y  |t TESIS  |u 17/11/2003 
999 |a BP42 A2 UM 2003 SABA  |w LC  |c 1  |i A510935045  |l RESERVES  |m P18ISLPURI  |r Y  |s Y  |t TESIS  |u 18/12/2003 
999 |a BP42 A2 UM 2003 SABA  |w LC  |c 1  |i A511194915  |d 21/8/2015  |e 21/8/2015  |f 12/5/2005  |g 1  |l STACKS  |m P01UTAMA  |n 1  |r Y  |s Y  |t TESIS  |u 21/2/2005 
999 |a BP42 A2 UM 2003 SABA  |w LC  |c 2  |i A511141276  |d 16/4/2016  |e 16/4/2016  |f 19/1/2010  |g 1  |l STACKS  |m P01UTAMA  |n 3  |r Y  |s Y  |t TESIS  |u 14/1/2010