R. Manogar Ramasamy. (2002). Keberkesanan penggunaan modul pengajaran penambahan pecahan dalam matematik di kalangan pelajar tingkatan dua.
Chicago Style (17th ed.) CitationR. Manogar Ramasamy. Keberkesanan Penggunaan Modul Pengajaran Penambahan Pecahan Dalam Matematik Di Kalangan Pelajar Tingkatan Dua. 2002.
MLA (8th ed.) CitationR. Manogar Ramasamy. Keberkesanan Penggunaan Modul Pengajaran Penambahan Pecahan Dalam Matematik Di Kalangan Pelajar Tingkatan Dua. 2002.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.