R. Manogar Ramasamy. (2002). Keberkesanan penggunaan modul pengajaran penambahan pecahan dalam matematik di kalangan pelajar tingkatan dua.
Chicago Style (17th ed.) CitationR. Manogar Ramasamy. Keberkesanan Penggunaan Modul Pengajaran Penambahan Pecahan Dalam Matematik Di Kalangan Pelajar Tingkatan Dua. 2002.
MLA引文R. Manogar Ramasamy. Keberkesanan Penggunaan Modul Pengajaran Penambahan Pecahan Dalam Matematik Di Kalangan Pelajar Tingkatan Dua. 2002.
警告:这些引文格式不一定是100%准确.