Leadership behavior and academic achievement of pupils : a comparison in two secondary schools /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Leong, Kai San |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
2004.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentsrepo.um.edu.my/id/eprint/2103 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Hubungan gaya pembelajaran dengan pencapaian akademik murid tingkatan empat di sebuah sekolah menengah (FELDA) Daerah Bentong, Pahang /
بواسطة: Rosmaria Abdullah
منشور في: (2005) -
Faktor yang mempengaruhi pencapaian akademik pelajar tingkatan empat di sebuah sekolah menengah di Bentong,Pahang /
بواسطة: Nor Eazrin Zaini
منشور في: (2004) -
Principals' intructional leadership as perceived by teachers and principals of secondary schools in the district of Kuantan, Pahang /
بواسطة: Jagathiswary Sickan
منشور في: (1998) -
Persepsi guru kanan tentang gaya kepimpinan guru besar terhadap keberkesanan pentadbiran sekolah rendah di Daerah Kuantan, Pahang /
بواسطة: Mohd Ependi Ismail
منشور في: (2004) -
School culture and teacher efficacy as mediators in relationship between principals’ instructional leadership and school academic achievement in Malaysian secondary schools
بواسطة: Mohamad Yasin, Murni
منشور في: (2017)