The role of schema theory in influencing the understanding of reading texts amongst form four students /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Darmarajah Nadarajah |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
2004.
|
الموضوعات: | |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Factors related to reading attainment in English of Form Four students in two secondary schools /
بواسطة: Fung, Ann Wai Choo
منشور في: (1985) -
Reading strategies used by form four ESL students in one school /
بواسطة: Liew, Swee Lian
منشور في: (2004) -
A comparison of reading instruction in form one and form four classes /
بواسطة: Pushpavalli Suppiah Thangavelu
منشور في: (1997) -
Enhancing reading abilities of low proficiency learners through manageable reading texts : a case study /
بواسطة: Tan, Aig Bee
منشور في: (2000) -
Developing Learners’ Self-Assessment Accuracy in Reading Skills and Strategies
بواسطة: Azizmalayeri, Faramarz
منشور في: (2008)