Badli Esham Ahmad. (2005). Perceptual learning style preferences of Malay ESL learners at tertiary level: A case study.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Badli Esham Ahmad. Perceptual Learning Style Preferences of Malay ESL Learners at Tertiary Level: A Case Study. 2005.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Badli Esham Ahmad. Perceptual Learning Style Preferences of Malay ESL Learners at Tertiary Level: A Case Study. 2005.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.