APA引文

Ishak Ramly. (1987). Kesan pendekatan mengalami-menghayati terhadap pembelajaran pantun di kalangan pelajar tingkatan empat.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Ishak Ramly. Kesan Pendekatan Mengalami-menghayati Terhadap Pembelajaran Pantun Di Kalangan Pelajar Tingkatan Empat. 1987.

MLA引文

Ishak Ramly. Kesan Pendekatan Mengalami-menghayati Terhadap Pembelajaran Pantun Di Kalangan Pelajar Tingkatan Empat. 1987.

警告：这些引文格式不一定是100％准确.